Guia diagnóstica. fisica 11

INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER
VILLA DEL ROSARIO
AREA: CIENCIAS NATURALES. ASIGNATURA: FISICA. GRADO: 11.
GUIA No 01. FECHA: ENERO 26 DE 2010. TIEMPO DISPONIBLE: 4 HORAS.DOCENTE: JULIO ERNESTO GOMEZ MENDOZA.
TEMA: Diagnóstico de Física.
OBJETIVO: Analizar el aprendizaje significativo en los estudiantes sobre la temática vista en el grado 10°.
CONCEPTUALIZACIÓN.JUEGO DE PREGUNTAS.
Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es un movimiento uniforme?
2. ¿Qué significa que un cuerpo se mueve con velocidad constante?
3. ¿Qué línea representa elgráfico de distancia contra tiempo en un movimiento uniforme?
4. ¿Qué línea representa el gráfico de velocidad contra tiempo en un movimiento uniforme?
5. ¿Cuáles son las ecuaciones para el M.U.?6. ¿Qué es un movimiento uniforme acelerado?
7. ¿Qué entiende por acelerar?
8. ¿Qué entiende por desacelerar?
9. ¿Qué línea representa un movimiento uniforme acelerado en los gráficos de Xcontra t. V contra t. a contra t?
10. ¿Qué línea representa un movimiento uniforme desacelerado en los gráfico de X contra t. Velocidad contra t. Aceleración contra t?
11. ¿Cuáles son lasecuaciones para el M.U.A?
12. ¿Qué es el movimiento de caída libre?
13. ¿Cuándo el movimiento de caída o subida de los cuerpos es acelerado?
14. ¿Cuándo el movimiento de cada libre es desacelerado?15. ¿Cuáles son las ecuaciones para el movimiento de caída y subida de los cuerpos?
16. ¿Qué interpretación se le puede dar a la velocidad de 20m/s en un M.U?
17. ¿Qué interpretación se le puededar al valor de la aceleración 3m/s2?
18. ¿Qué interpretación se le puede dar al valor de la aceleración -2m/s2?
19. ¿Qué interpretación se le puede dar al valor de la gravedad de -9.8m/s2?
20.¿Què sucede cuando un cuerpo al lanzarlo verticalmente hacia ariiba alcanza la altura máxima?.
21. Si un auto A viaja con velocidad de 50km/h y otro auto B viaja con velocidad de 60Km/h en la mima...