Guia Didactica 2 3
































INFORMACION DE LA DISCIPLINA
Nombre de la disciplina
Filosofía de la Religión
Código de la Disciplina
17144
No. Créditos
3
Ciclo
Básico
Nivel/Semestre
VII
Tipo deSaber
Teórico práctico
Campo de Formación
Humanistico

LECTIO

Aspecto
Descripción
Pregunta Generadora
Es necesario consideradar la dimensión trascendente en la persona humana. ¿Qué elementosfundamentales pueden orientar el estudio de una filosofía de la religión?
Objetivos de la
consideradar la dimensión trascendente en la persona humana en la revisión del hecho religioso.
Temas y resumen delos Temas a abordar
Elementos y autores fundamentales de la Filosofía de la Religión.
Recursos Asociados a la Estrategia
Libros, mapas conceptuales.

QUESTIAO

Aspecto
Descripción
Actividadautónoma
Con base a las siguientes orientaciones temáticas construya un texto de síntesis y respuesta pertinente al mundo de la pedagogía de la filosofía: Dios como problema para el hombre. o ¿Se puededemostrar que Dios existe? Si Dios existe: Texto de las cinco vías. Introducción al problema de Dios. Invalidez del principio de causalidad para demostrar la existencia de Dios. Relecturaiberoamericana de las pruebas. o ¿Cómo podemos hablar de Dios? De los nombres de Dios. De lo que no se puede hablar, mejor es callarse. Dios a la vista. o ¿Qué podemos decir de Dios? La naturaleza deDios según la Suma Teológica. Ambigüedad de la palabra de “Dios”. El Dios de la tradición bíblica. Cómo aparece Dios en el mundo oprimido de América Latina

Nota: Texto no mayor a 5 páginas.Actividad colaborativa
Encuentro con los libros. Participación de los foros.
Tiempos de desarrollo
30 días.
Producto a entregar
Actividad autónoma.

DISPUTATIO

Aspecto
Descripción
Breve resumen de loaprendido por parte del estudiante. Una estrategia de evaluación que permita la realimentación (Autoevaluación, Coevaluación, heteroevaluación)
Es necesario considerar las temáticas más relevantes...