Guia Didactica Creaci N Y Gestion De Microempresas

Páginas: 16 (3898 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2015
1.- Identificación del Curso:
Nº de Expediente: 610
Curso: Creación y Gestión de Microempresas.
Especialidad: Administración y Gestión
Programa: Inserta II. Pacto Local por el Empleo
Horas del Curso: 295
Entidad que Imparte el curso: Concejalía de Formación y Empleo. Ayuntamiento de Motril

2.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:
El alumno conocerá las distintas áreas de la gestión empresarial.Desarrollará su actividad profesional por cuenta propia, bien como trabajador autónomo o formando parte de una sociedad, en pequeños negocios o microempresas, lo que le permitirá crear, desarrollar y controlar su propia empresa de la manera más eficiente, alcanzando un estimado grado de especialización que le facilitará la búsqueda y desarrollo de nuevas oportunidades de negocio ante elmercado. Asimismo, puede desempeñar su trabajo por cuenta ajena en gestorías y asesorías realizando funciones de asesoramiento y gestión administrativa, financiera y laboral de pequeños negocios o microempresas.
3.- Estructura General del Curso:

Módulo
HORAS TEORÍA
HORAS PRACTICAS
HORAS EVALUACIÓN
1
Planificación e iniciativa emprendedora en pequeños negocios o
microempresas



2Dirección de la actividad empresarial de pequeños negocios o microempresas



3
Comercialización de productos y servicios en pequeños negocios o microempresas



4
Gestión administrativa y económico-financiera de pequeños negocios o
microempresas



5
Gestión de la prevención de riesgos laborales en pequeños negocios



6
Módulo de prácticas profesionales no laborales enCreación y gestión de microempresas







4.- PERFIL DEL ALUMNO
Tener Graduado Escolar o ESO
Estar desempleado e inscrito en el SAE de Motril
Pertenecer a colectivos en situación y/o riesgo de exclusión social.
5.- METODOLOGIA
El curso se desarrollará a través de una metodología centrada en la actividad del alumno/a, basada en la estimulación y el esfuerzo, interés, responsabilidad, capacidad deanálisis y síntesis; persiguiendo en todo momento que el/la participante se sienta parte interesada del proceso formativo y responsable de su desempeño profesional. Este tipo de metodología permitirá acentuar determinadas actitudes y conocimientos necesarios para su inserción profesional.
6.- EVALUACIÓN
Se realizaran pruebas teórico-practicas al finalizar cada modulo y una prueba final paraevaluar la consecución de los objetivos del curso. Así como la valoración que efectúe el centro de trabajo por las tareas realizadas por el alumno/a.

















MODULO FORMATIVO 1:
DENOMINACIÓN: PLANIFICAR INICIATIVAS Y ACTIVIDADES EMPRESARIALES EN PEQUEÑOS NEGOCIOS O MICROEMPRESAS.
Competencias:
Planificar iniciativas y actividades empresariales en pequeños negocios o
microempresas.Duración: 65 horas
1.- CONTENIDOS:
1) Actitud y capacidad emprendedora. Análisis de oportunidades e ideas de pequeño negocio o microempresa.
2) PROYECTO Y VIABILIDAD DEL NEGOCIO O MICROEMPRESA.
3) MARKETING Y PLAN DE NEGOCIO DE LA MICROEMPRESA

2.- OBJETIVO:
Unidad Formativa 1
Detectar oportunidades de negocio aplicando técnicas de creatividad o generación de ideas y analizando las ventajascompetitivas, las capacidades del emprendedor, las circunstancias y variables del sector y del entorno asociado a las ideas planteadas.
Unidad Formativa 2
Distinguir las principales formas jurídicas de constitución de pequeños negocios o microempresas identificando las características de cada una de ellas, sus ventajas e inconvenientes en función de la normativa vigente.
Aplicar técnicas deorganización en la determinación de recursos humanos, materiales y tecnológicos para el desarrollo de la actividad en función de la naturaleza productiva o de prestación de servicios de pequeños negocios tipo.
Analizar los presupuestos económico-financieros de pequeños negocios o microempresas distinguiendo las variables necesarias para la confección de los estados contables previsionales.
Determinar...
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