Guia Didactica "Guerra Fria"

Páginas: 22 (5313 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013
HACIA EL FIN DE LA GUERRA FRÍA:
ACIA EL FIN DE LA UERRA RÍA
RONALD REAGAN Y MIJAÍL GORVACHOV
ONALD EAGAN Y IJAÍL ORVACHOV
Nivel: 4º Año Medio.
Unidad I: Antecedentes históricos para la comprensión del orden mundial actual.
Contenido: El Fin de la Guerra Fría y el derrumbe del sistema soviético
Pregunta Clave: ¿Por qué se produjo el fin de la Guerra Fría?
Procedimiento:
Identificación,uso y proceso de fuentes históricas primarias y secundarias.
Uso y aplicación de vocabulario específico de la Historia.
Identificación de similitudes y diferencias en el marco de una explicación
Comunicación de resultados del conocimiento histórico

ANTES DE EMPEZAR:
El fin de la Guerra Fría fue confirmado durante la presidencia de George Bush en
Estados Unidos, el proceso que condujo al finde este conflicto estuvo liderado por Ronald
Reagan y Mijaíl Gorvachov, a George Bush sólo le correspondió presenciar la estocada
final de la Guerra Fría. Al principio de su mandato se derrumbó el comunísimo en Europa
del este (1989) y se desintegró la Unión Soviética (1991), estos dos hechos confirmaron de
forma innegable el fin de la Guerra Fría. No obstante, el proceso que condujo al finde la
Guerra Fría tuvo como principales protagonistas a Ronald Reagan y Mijaíl Gorvachov.
Ambos mandatarios estaban convencidos de la victoria del propio bando. No obstante, el
primero comprendió bien las fuentes de su sociedad, mientras que Gorvachov precipitó la
caída de su sistema al exigir una reforma para la cual no estaba preparado.
En las siguientes actividades podrás conocer y analizarel rol de Ronald Reagan y
Mijaíl Gorvachov en el proceso de finalización de la Guerra Fría.
CONCEPTOS E IDEAS PRINCIPALES:
Iniciativa de Defensa Estratégica (IDE)
Perestroika
Glasnot
El fin de la Guerra Fría
PROPUESTA DE TRABAJO
1. El curso se organiza en grupos de cuatro alumnos.
2. Cada grupo lee y comenta los documentos escritos e iconográficos.
3. Cada grupo completa la ficha deanálisis de los documentos y responde las
preguntas.
4. Al finalizar las actividades de la Guía de trabajo, cada grupo entrega al profesor un
informe escrito siguiendo la pauta expuesta en la tarea de síntesis.

2

RONALD REAGAN REACTIVA LA CARRERA DE ARMAMENTOS
El 23 de marzo de 1983, a través de un discurso telivisado, Ronald Reagan propuso su doctrina
de la defensa estratégica contra loscohetes soviéticos. Con ésta se pretendía dejar impotentes y
caducas las armas soviéticas, en un momento en que supuestamente el régimen dirigido por
Brezhnev lograba la paridad estratégica con Estados Unidos. Según la convicción de Reagan al

comunismo no sólo se le podía contener, sino también derrotar. Uno de los objetivos
declarados por los defensores del la Iniciativa de DefensaEstratégica (IDE), era presionar y
trastornar hasta el extremo los recursos tecnológicos e industriales de los soviéticos.
A continuación presentamos el discurso pronunciado por Reagan:
FICHA DEL DOCUMENTO
1.
2.

Autor del
documento

Autor (quién es, qué cargo desempeña)
Título del documento

Identificación espacial y temporal.
3. (cuando y dónde se produjo o se dio a
conocer este documento)Naturaleza del texto (carta, decreto,
4. discurso, libro, panfleto, etc.)
Tipo de documento (fuente primaria o
secundaria)
Destinatario (a quién estaba dirigido, ante
6.
quién fue dado a conocer)
7. Ideas principales del documento
5.

8. ¿Cuál es la intención del autor?
DOCUMENTO: Ronald Reagan anuncia la Iniciativa de Defensa Estratégica, 23 de marzo de 1983
Mis queridos americanos,gracias por dedicar vuestro tiempo esta noche conmigo. Los temas sobre los cuales
quiero discutir con vosotros, la paz y la seguridad nacional, son al mismo tiempo oportunos e importantes —
oportunos porque he tomado una decisión que ofrece una nueva esperanza para nuestros hijos en el siglo XXI
(...) e importantes porque hay una importante decisión que vosotros debéis tomar por vosotros...
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