Guia Didactica Sobre Tipo De Oraciones Attitude
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2015
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
COORDINACIÓN ÁREA DE IDIOMAS
Guía didáctica
Unit II: The sentence
According to purpose / attitude of speakerElaborado por: Prof. Olga Reinoso
Asignatura: Idioma Básico Intensivo
¿Qué es la actitud del hablante?
Imagina cualquier cosa que puedas decirle a otra persona, recuerda algo que le hayas dicho hoya alguien. Piensa en ese mensaje que le estás transmitiendo a quien te oye. Date cuenta de que no solo le estás haciendo llegar una información determinada, sino que, al hablar, estás manifestando unaposición ante lo que dices, estás dando esa información de un modo concreto; y esto añade cosas a ese mensaje, le da una forma, y hace que el oyente lo interprete de un modo u otro. Cuando hablas,tomas una actitud ante lo que dices.
Teniendo en cuenta las actitudes más usuales que puede adoptar un hablante, podemos hacer una clasificación de los tipos de oraciones que solemos utilizar.
1.Oraciones declarativas o enunciativas: (Declarative sentences): son oraciones que declaran un hecho o pensamiento, finalizan con un punto.
Ejemplos: "Mary is here.", "My name is Mary." ("María está aquí.", "Mi nombre es María.")
2. Oraciones imperativas (Imperative sentences): se utilizan para dar una orden o un mandato.
Ejemplos: "Come here.", "Tell me your name." ("Ven aquí.", "Dime tu nombre.")
3. Oraciones interrogativas (Interrogative sentences): se usan para hacer preguntas llevan siempre un signo de interrogación alfinal de la oración.
Ejemplos: "Where is Mary?", "What is your name?"
("¿Dónde está María?", "¿Cuál es tu nombre?")
4. Oraciones exclamativas: (Exclamatory sentences): Las exclamaciones, quenormalmente en español se hacen con "qué", se hacen en inglés con "what" o how", según vayan con un sustantivo o un adjetivo, finalizan con un signo de admiración.
Si la exclamación se hace con un...
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES
COORDINACIÓN ÁREA DE IDIOMAS
Guía didáctica
Unit II: The sentence
According to purpose / attitude of speakerElaborado por: Prof. Olga Reinoso
Asignatura: Idioma Básico Intensivo
¿Qué es la actitud del hablante?
Imagina cualquier cosa que puedas decirle a otra persona, recuerda algo que le hayas dicho hoya alguien. Piensa en ese mensaje que le estás transmitiendo a quien te oye. Date cuenta de que no solo le estás haciendo llegar una información determinada, sino que, al hablar, estás manifestando unaposición ante lo que dices, estás dando esa información de un modo concreto; y esto añade cosas a ese mensaje, le da una forma, y hace que el oyente lo interprete de un modo u otro. Cuando hablas,tomas una actitud ante lo que dices.
Teniendo en cuenta las actitudes más usuales que puede adoptar un hablante, podemos hacer una clasificación de los tipos de oraciones que solemos utilizar.
1.Oraciones declarativas o enunciativas: (Declarative sentences): son oraciones que declaran un hecho o pensamiento, finalizan con un punto.
Ejemplos: "Mary is here.", "My name is Mary." ("María está aquí.", "Mi nombre es María.")
2. Oraciones imperativas (Imperative sentences): se utilizan para dar una orden o un mandato.
Ejemplos: "Come here.", "Tell me your name." ("Ven aquí.", "Dime tu nombre.")
3. Oraciones interrogativas (Interrogative sentences): se usan para hacer preguntas llevan siempre un signo de interrogación alfinal de la oración.
Ejemplos: "Where is Mary?", "What is your name?"
("¿Dónde está María?", "¿Cuál es tu nombre?")
4. Oraciones exclamativas: (Exclamatory sentences): Las exclamaciones, quenormalmente en español se hacen con "qué", se hacen en inglés con "what" o how", según vayan con un sustantivo o un adjetivo, finalizan con un signo de admiración.
Si la exclamación se hace con un...
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