GUIA DIDÁCTICA TSB I
de
Biología I
Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)
GUÍA DIDÁCTICA
TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA I
1ª Edición.
© 2013 Fundación Cobao, ac
® En trámite.
DIRECTORIO
Lic. Gabino Cué Monteagudo
Gobernador Constitucional del Estado de Oaxaca
Av. Belisario Domínguez No. 1219
Col. Yalalag, Santa Lucía del Camino
cp 71228, Oaxaca, México.
Tel/Fax: (01 951) 513 26 88.Act. José Germán Espinosa Santibáñez
Director General del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca
(Cobao)
Ilustración de portada
Joan Miró
Lic. Elizabeth Ramos Aragón
Directora Académica
Edición
Alejandra Martínez Guzmán
Azael Rodríguez
Teodoro Eugenio Santibáñez Gruhl
Benjamín Méndez Martínez
Lourdes Rodríguez Gómez
Eric Ricardo Osorio Casas
cp Rogelio Cadena Espinosa
Director deAdministración y Finanzas
Ing. Manuel Estrada Montaño
Director de Planeación
Ing. Raúl Vásquez Dávila
Gerente de la Fundación Cobao ac
EQUIPO DISCIPLINAR ELABORADOR
Biol. Mabel Rosario Juárez López
C.D. Juliana Judith García Arreola
Q.B. Alicia Eugenia Castellanos Santiago
C.D. Guadalupe de los Santos Cabrera
C.D. María del Socorro Rueda Gómez
Pl. 29 Guichicovi
Pl. 44 San Antonio de la Cal
DirecciónAcadémica
Dirección Académica
Dirección Académica
Diseño y cuidado editorial
Haydeé Ballesteros Sánchez
Agradecimiento
Lorenzo Antonio Elorza Morales
Los derechos de autor de todas las
marcas, nombres comerciales, marcas
registradas, logos e imágenes que aparecen en esta Guía Didáctica pertenecen a sus respectivos propietarios.
N. del Ed. Las citas que aparecen en la
presente Guía -transcritas defuentes
impresas o de páginas digitales-, no
fueron intervenidas ni modificadas, ya
que son textuales.
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en esta Guía Didáctica pertenecen a sus
respectivos propietarios.
Impreso y hecho en Oaxaca, Méx.
→ÍNDICE
Presentación
5
Introducción
7Competencias genéricas
9
Bloque I
Evalúas los avances y desarrollo de la biología como ciencia.
Fuentes documentales
11
13
53
Bloque II
56
Analizas los procesos celulares
Fuentes documentales
Anexos
59
87
89
Bloque III
Argumentas las aplicaciones de la biología molecular.
Fuentes documentales
Anexos
Bloque IV
Comprendes los principios básicos de la ingeniería genética.
Fuentes documentalesAnexos
93
95
126
129
133
135
163
165
GUÍA DIDÁCTICA >TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA I
3
→PRESENTACIÓN
L a educación es un derecho humano y universal; representa la piedra fundamental en la construcción del progreso. Es un instrumento invaluable
para erradicar la pobreza y la ignorancia; porque educar significa progresar y descubrir los aprendizajes aplicables a la realidad cotidiana de
nuestrasociedad.
En este sentido, en el Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca, nos hemos preocupado y ocupado en brindar a nuestros estudiantes oportunidades de aprendizaje con calidad, independientemente de su condición económica, social o lugar de residencia; por ello es que nos hemos sumado ya
a un proceso de cambio estructural de la educación media superior que ha
sido posible gracias a laconfluencia de tres grupos de actores: autoridades educativas, personal docente y estudiantado. El factor de confluencia
ha sido la conciencia compartida de la importancia del estudio en el nivel
medio superior y la urgencia de modernizarlo para ponerlo a la altura de
las exigencias del mundo actual y lograr una educación pública de calidad.
Esta Guía Didáctica que hoy ponemos en tus manos es prueba deello;
se ha elaborado bajo la guía de nuestras autoridades educativas y con la
experiencia de nuestro personal docente, quienes tienen como alta prioridad las necesidades de la juventud estudiantil, porque a ustedes nos
debemos y por ustedes nos hemos involucrado en un ciclo continuo de
desarrollo profesional para mejorar la educación que les brindamos y, de
esta manera, formar una generación...
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