GUIA DOCENTE 229011102 SOCIOLOGIA CURSO 1516

Páginas: 10 (2481 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2015
Facultad de Ciencias Políticas,
Sociales y de la Comunicación
Grado en Periodismo

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:
Sociología
Curso Académico 2015-2016

Fecha de la última modificación: 03-07-2015

Fecha: 02-06-2015

Grado en Periodismo
Asignatura: Sociología

1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Asignatura: Sociología

Código: 229011102

- Centro: Facultad de Ciencias Políticas, Sociales y dela Comunicación
- Titulación: Grado en Periodismo
- Plan de Estudios: 2008 (publicado en 11-06-2009)
- Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
- Itinerario / Intensificación:
- Departamento/s:
Sociología y Antropología
- Área/s de conocimiento:
Sociología
- Curso: 1
- Carácter: Obligatoria
- Duración: Cuatrimestral
- Créditos ETCS: 6.0
- Horario:http://www.ull.es/view/centros/cci/Horarios/es
- Dirección web de la asignatura: http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Castellano

2. Requisitos para cursar la asignatura
Ninguno

3. Profesorado que imparte la asignatura
Profesor/a Coordinador/a: FRANCISCO ANTONIO DENIZ RAMIREZ
- Grupo: CT01, CP0101,CP0102
- Departamento: Sociología y Antropología
- Área de conocimiento: Sociología
- Lugar Tutoría: 4º izda. (Ed, Pirámide) Campus deGuajara
- Horario Tutoría: martes 9:00-11'00
- Teléfono (despacho/tutoría):
- Correo electrónico: fdeniz@ull.es
- Dirección web docente: http://www.campusvirtual.ull.es

4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios
- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica 2
- Perfil Profesional: Los perfiles profesionales que se consideran característicos de latitulación de Graduado o
Graduada en Periodismo son los siguientes:
• Redactor/a de información periodística en cualquier tipo de soporte
• Redactor/a o responsable de prensa o comunicación institucional

Fecha de última modificación: 03-07-2015

Fecha de aprobación: 02-06-2015
-1-

Grado en Periodismo
Asignatura: Sociología

• Investigador/a, docente y consultor/a de comunicación
• Gestor/a de portales yeditor/a de contenidos
• Gestor/a de comunidades virtuales en línea, Community Manager

5. Competencias
Competencias Básicas
[CB1] Demostrar que poseen y comprenden los conocimientos en el área de Periodismo que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados,
incluye también algunos aspectos que implicanconocimientos procedentes de la vanguardia del Periodismo.
[CB2] Ser capaz de aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de
problemas dentro del área de Periodismo.
[CB3] Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de suárea de estudio) para
emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
[CB4] Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado.
[CB5] Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonomía.
CompetenciasEspecíficas
[CE13] Reconocer la importancia de los medios locales en la construcción de identidades así como para potenciar el
periodismo participativo y cívico.
[CE22] Identificar los factores que explican la organización y dinámica de la sociedad contemporánea en tanto
sociedad de la información y del conocimiento.
[CE26] Analizar y valorar el poder de los medios de comunicación para influir enlos estados de opinión individuales y
colectivos.
[CE28] Distinguir entre los principales actores, instituciones y sistemas políticos contemporáneos y sus relaciones con
el sistema informativo en la sociedad internacional.
Competencias Generales
[CG1] Expresar con fluidez y eficacia comunicativa, de manera oral y escrita, sabiendo aprovechar los recursos
lingüísticos que sean más adecuados a...
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