Guia docente

Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones,
Ordenación Académica, Coordinación y Campus.

GUÍA DOCENTE DE
DEONTOLOGÍA PROFESIONAL, PRINCIPIOS
JURÍDICOS BÁSICOS E IGUALDAD
Curso 2011-2012

Móstoles, 16 de septiembre de 2011

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Última actualización: 16 de septiembre de 2011

Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones,
Ordenación Académica, Coordinación y Campus.
TITULACION GRADOEN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA DEONTOLOGÍA PROFESIONAL, PRINCIPIOS JURÍDICOS
BÁSICOS E IGUALDAD

Profesores
Nombre y apellidos:
OSCAR MATEOS Y DE CABO
ESTHER GONZÁLEZ HERNÁNDEZ
Mª DOLORES CANCIO
PABLO FERNÁNDEZ DE CASADEVANTE

Coordinador/a de la asignatura: OSCAR MATEOS Y DE CABO

I.- Identificación de la asignatura

Tipo

BásicoMateria

Derecho

Período de impartición

Primer semestre

Nº Créditos

6

Idioma en el que se imparte

Castellano

Departamento

Derecho Público I

Asignaturas llave
Tasa de éxito

Este dato será incluido por el Vicerrectorado de Profesorado,
Titulaciones, Ordenación Académica, Coordinación y Campus

II.- Presentación

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Última actualización: 16 de septiembre de 2011Vicerrectorado de Profesorado, Titulaciones,
Ordenación Académica, Coordinación y Campus.

Los requisitos previos para poder poner en práctica los conocimientos que se
adquieren en la asignatura se plasman en la habilidad para analizar, buscar y
discriminar información proveniente de fuentes diversas: ser capaz de identificar las
fuentes de información relevante, obtener y seleccionarinformación relevante
enfocada hacia la legislación sobre el desarrollo de estudios de deontología,
principios jurídicos e igualdad.
Capacidad para aplicar al análisis de los problemas, criterios profesionales basados
en el manejo instrumentos técnicos, como por ejemplo los Códigos deontológicos de
las diferentes empresas.
Las recomendaciones para un óptimo aprovechamiento de la asignaturaimplican el
aprendizaje de conocimientos de recopilación de la información y de informática
relativos al ámbito de estudio, que permitan usar habitualmente la tecnología de la
información y las comunicaciones para el posterior desarrollo de investigación sobre
la asignatura.

III.- Competencias

Competencias transversales

(CI1)

Capacidad de análisis y síntesis

(CI3)

Comunicación oraly escrita

(CI6)

Capacidad de gestión de la información

(CI9)

Capacidad para tomar decisiones

(CP1) Motivación por la calidad y el rigor en el trabajo
(CP3) Capacidad para trabajar en equipo y fluidez en
la comunicación
(CP4) Trabajo en un equipo de carácter
interdisciplinar
(CP6) Habilidad en las relaciones personales
(CP9) Compromiso ético en el trabajo
(CP10) Trabajar enentornos de presión
(CS1) Aprendizaje autónomo
(CS2) Adaptación a nuevas situaciones
(CS4) Liderazgo

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(CS6) Motivación por la calidad
(CPR1) Aplicar los conocimientos a la práctica

Competencias específicas

(CEA7 ) Derecho
-

-

-Comprensión de los aspectos jurídicos relativos a la
gestión empresarial.
Adecuada percepción de los problemas jurídicos
empresariales y posibles vías de solución.
Correcto manejo de los instrumentos relativos a la
práctica jurídico-empresarial (contratos, medios
de pago, derechos)
Comprensión de la dimensión y responsabilidad de
las actuaciones como Graduado en
Administración y Direcciónde Empresas.
Identificación de los distintos contratos mercantiles.
Conocer el régimen jurídico básico de los
principales derechos de la propiedad industrial.
Conocer y aplicar el ordenamiento laboral.
Conocer y aplicar los procedimientos laborales.
Capacidad de aplicar las técnicas de negociación
colectiva.
Capacidad para gestionar los conflictos del trabajo.
Comprender el marco legal...