guia EDM

Páginas: 10 (2389 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. U Z
ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS T.M

Guía para el examen a Título de Suficiencia (ets)  de la asignatura: Estructura y Desarrollo de México.
Instrucciones: Contesta y desarrolla los planteamientos de cada una de las secciones. La guía resuelta es un requisito para presentar el Examen a Título deSuficiencia.
Observaciones: Un examen a Título de Suficiencia (ets) contempla todos los temas vistos en un semestre, por ello la extensión de la guía es proporcional a este periodo académico.
Primera sección
Instrucciones: Responda de manera breve las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es el desarrollo social?
Es el desarrollo del capital humano y capital social de una sociedad.
2. ¿Qué es el crecimientoeconómico?
Es el aumento de la renta o valor de los bienes por un determinado periodo.
3. ¿Qué es el desarrollo sustentable?
Es el desarrollo económico y social sin comprometer el medio ambiente.
4. ¿cómo impacta la construcción de infraestructura en el crecimiento económico y el desarrollo social de México?

5. ¿Qué es el Estado?
Es la organización social, económica y política, conformada porun conjunto de instituciones que tienen el poder de regular la vida comunitaria de una sociedad.
6. ¿Cómo está conformado el Estado?
Por el organismo legislativo, ejecutivo y judicial.
7. ¿Cómo surge el Estado?
Capacidad de externalizar su poder: es decir, obtener el reconocimiento de otros Estados.
Capacidad de institucionalizar su autoridad: significa la creación de organismos para imponerla coerción, como por ejemplo, las fuerzas armadas, escuelas y tribunales.
Capacidad de diferenciar su control: esto es, contar con un conjunto de instituciones profesionalizadas para aplicaciones específicas, entre las que son importantes aquellas que permiten la recaudación de impuestos y otros recursos de forma controlada.
Capacidad de internalizar una identidad colectiva: creando símbolos generadoresde pertenencia e identificación común, diferenciándola de aquella de otro Estado, por ejemplo, teniendo himno y bandera propia.
8. ¿Dónde y cuándo surge el Estado?
El estado surge como una necesidad de los seres humanos de organizarse para la búsqueda de soluciones comunes a problemas comunes. 

Es a partir de que los seres humanos dejan de hacerse nómadas para convertirse en sedentarios. Habíaque ver cómo satisfacer las necesidades de esos ciudadanos
9. Orígenes del Estado nación moderno.
El Estado moderno surgió entre los siglos XIV y XV, cuando los reyes aprovecharon la crisis del feudalismo para retomar su poder. Este proceso estuvo respaldado por la burguesía, una nueva clase social nacida con este tipo de Estado. El Estado moderno poseía identidad, estaba organizado, estructurado yera formal; era reconocido políticamente por otros y el poder estaba centralizado. Su formación tuvo variadas consecuencias a nivel político, económico y social. 
10. ¿Quién fue el primero en utilizar el término Estado en el sentido político moderno?

11. ¿Qué es el territorio como elemento del estado?
estabilidad, en el sentido de que la colectividad nacional se instala en él de manerapermanente.
limitación, entendido como que viene especialmente determinado por límites señalados de manera precisa y difícilmente variables, las fronteras en cuyo interior ejercen su actividad la población y el gobierno
12. ¿Qué es la nación o pueblo como elemento del Estado?
Conjunto de individuos que se encuentran en el territorio de un estado.
13. ¿A qué se refiere el poder como elemento constitutivodel estado?
Es la suprema potestad del Estado que lo autoriza para imponer decisiones de carácter general y regir, aun coercitivamente, según reglas obligatorias, la convivencia de cuantos residen en su territorio sujeto a sus facultades políticas y administrativas que los obedecerán.
14. ¿Cuáles son las funciones del Estado según la estructura del  poder?
Se hace referencia al ejercicio real y...
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