Guia Egel

Guía para el sustentante
Examen General para el Egreso
de la Licenciatura
en Medicina General
EGEL-MEDI
Nueva Generación

Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C.

Guía para el sustentante
Examen General para el Egreso de la Licenciatura
en Medicina General (EGEL-MEDI)
D.R. © 2010
Centro Nacional de Evaluación
para la Educación Superior, A.C. (Ceneval)Segunda edición

Directorio

Dirección General
Mtro. Rafael Vidal Uribe
Dirección General Adjunta de los Exámenes
Generales para el Egreso de la Licenciatura (EGEL)
Lic. Jorge Hernández Uralde
Dirección del Área de las Ciencias de la Vida y de la Conducta
Lic. Catalina Betancourt Correa
Coordinación del Examen General para el Egreso
de la Licenciatura en Medicina General (EGEL-MEDI)Dra. Anabel Herrera Ortiz

Índice

Presentación ...................................................................................................................... 5
Propósito y alcance del EGEL-MEDI ................................................................................ 5
Destinatarios del EGEL-MEDI............................................................................................ 6
¿Cómo se construye el EGEL-MEDI? ................................................................................ 6
Características del EGEL-MEDI ........................................................................................ 7
¿Qué evalúa el EGEL-MEDI? ............................................................................................ 8
Estructurageneral del EGEL-MEDI por áreas y subáreas ............................................. 8
Aspectos por evaluar..................................................................................................... 9
Materiales del examen .....................................................................................................19
Hoja de respuestas.....................................................................................................19
Cuadernillo de preguntas ............................................................................................20
Portada del cuadernillo ...............................................................................................20
Instrucciones para contestar la prueba........................................................................21
¿Qué tipo de preguntas se incluyen en el examen? ...................................................22
Registro para presentar el examen ...................................................................................32
Requisitos ....................................................................................................................32Cuestionario de contexto ..............................................................................................33
Número de folio ............................................................................................................33
Condiciones de aplicación. .............................................................................................34
Distribución de las áreaspor sesión……………………………………………………….. 34
Recomendaciones útiles para presentar el examen .....................................................34
Procedimiento por seguir al presentar el examen .........................................................35
Reglas durante la administración del instrumento ........................................................35
Sanciones....................................................................................................................36
Resultados........................................................................................................................37
Reporte de resultados ..................................................................................................37
Descripción de los niveles de desempeño...