Recuento histórico. El recuento histórico es una narración de sucesos. El esquema que debe llevar es: Introducción, desarrollo y cierre Predomina el uso de verbos en pretérito y copretérito. Seutilizan adverbios de tiempo: primero, después, enseguida, durante. Si sucede algo al mismo tiempo se llama simultaneidad. Partes del texto Introducción (la primera parte) Nudo (el problema que ocurre)Desenlace (la solución al problema y el final) Biografía y autobiografía Autobiografía: Redacta tu propia historia, se habla en primera persona Biografía: Se redacta la vida y obra de una persona, sehabla en tercera persona. Oraciones compuestas Estan formadas por dos o más oraciones simples. Se clasifican en: Coordinadas: dos o más oraciones simples unidas por un nexo: y, pero, ni, sino, pues.Yuxtapuestas: son las q se unen por medio de signos de puntuación Subordinadas: oraciones principales y dependientes Ejemplos: Coordinadas: Cassandra se tropezó y su papa fue a ayudarla Daniel te llamopero estabas dormida. Yuxtapuestas: Fuimos al cine, la película ya había empezado Daniel canta, Cassandra corre Subordinadas: Ellos viven ahora donde tu vivías El rey del pop, murió hace unos años Ladescripción La descripción es explicar de forma detallada como son las personas, lugares u objetos. La descripción de los personajes y de las situaciones que estos viven se apoyan en el uso deadjetivos, adverbios, y frases adjetivas. Los adjetivos, califican a los sustantivos, es decir indican algunas de sus características o cualidades Los adverbios, modifican a los verbos para especificar unasituación o circunsatancia. Las frases adjetivas, se forman con adverbios y adjetivos. TIEMPOS VERBALES EN PASADO PRETERITO Y COPRETERITO Pretérito: Accion q sucedió y termino: lavé, usé Copretérito:terminación aba e ía. Es algo que hacia con regularidad: comía, gateaba Pospreterito: terminación ría. Son acciones simultaneas: Brincaría Conjunciones. Las conjunciones cumplen en las...
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