GUIA ESPAN OL CAURTO DE PRIMARIA

GUIA ESPAÑOL
4º DE PRIMARIA



1. Sufijos, prefijos.

El prefijo es un término que antecede a una palabra para modificar su sentido gramatical.

Entre ej. entretiempo
Pro ej. proactivo
Anti ej. antídoto
Super ej. supermercado
Supra ej. suprarenal
Tele ej. Telepatía


El sufijo es un término que va escrito en la parte final de un palabra para modificar y completar su sentido.

Arioej. empresario
azgo ej. hartazgo
ble ej. confiable
ción ej. comunicación
ismo ej. compañerismo
ito ej. cochecito
triz ej. emperatriz


Ejercicio: Escribe la letra P si esta palabra tiene prefijo y la letra S si tiene sufijo.

Comisario
Teléfono
Paisajismo
Anticuerpo
Telecomunicación
Mesita
Antirrobo
Entrevista
Desechable
Institutriz
Amable
Despotismo
Desprevenido

2. Tipos detextos: carta formal e informal, la entrevista, monografía, el cartel, el instructivo, el resumen, la canción, el poema, la invitación, la biografía, trabalenguas, la historieta, la noticia.

Carta:

La carta es un texto escrito a través del cual una persona comunica información a un destinatario o lector.
Partes de la carta:
Encabezado (fecha y lugar)
Saludo
Cuerpo
Despedida y firma

La cartaformal: Una carta es formal cuando se escribe a una persona ajena, a una autoridad, o a un medio de comunicación, o cuando el tema que se trata requiere formalidad.

La carta informal: Se utilizan para mantener comunicación con gente conocida con la que se tiene confianza, familiares y amigos. En ella se utiliza el lenguaje informal y coloquial.


Entrevista:

Es conversación con un propósitoespecífico. En una entrevista intervienen el entrevistador y el entrevistado.
Una entrevista oral o escrita y se compone de las siguientes partes:
PRESENTACIÓN: En esta parte se dice quién es el entrevistado, por qué se realiza la entrevista y cuán es el tema de ésta.
CUERPO: Se forma con las preguntas que hacen el entrevistador y las respuestas del entrevistado.
CIERRE: Es un comentario o laconclusión de los aspectos tratados durante la entrevista
La entrevistada puede ser: Estructurada:  toma la forma de interrogatorio 

Monografía:
Aquel estudio o investigación que una persona lleva a cabo acerca de una temática o tema en particular.

Instructivo:
Una serie de explicaciones e instrucciones que son agrupadas, organizadas y expuestas de diferente manera para darle a una persona para realizaruna actividad.


Resumen:
Es una exposición reducida de un texto o tema.

Canción:
Se considera a la canción como el producto de un trabajo que combina tanto música o melodía con letras y sonidos a ser emitidos por un cantante.

Poema:
Es una composición literaria escrita en verso.

Invitación:
Es un acto o texto en el que se pide a alguien que asista a un evento o actividad.

Biografía:
Es lahistoria de una persona narrada en un texto más o menos breve y consistente desde su nacimiento hasta su muerte.

Trabaluengua:
Aquellas frases o versos que tienen por objetivo hacer la dicción dificultosa.

Historieta:
Es un cuento breve narrado con dibujos y puede tener texto o no.

Noticia:
El relato de un hecho nuevo o atípico.


3. Palabras con b, v, c, z, g, j, h, y, ll. r, rr

Ejercicio:Escribe 3 palabras con cada letra:

b
v
c
z
g
j
h
y
ll

r
rr


4. La oración: Sujeto y predicado.

Ejercicio: Subraya con rojo el sujeto y con azul el predicado y circula sus núcleos.

El hijo de la vecina compró una bicicleta.
El examen de español es mañana.
Me interesa ese coche.
Mi mamá me dio una grata sorpresa.
Los libros viejo de la biblioteca estaban en unas cajas.
Estábamos en el jardín.
Losfantasmas me asustan mucho.


Tipos de oraciones: interrogativas, exclamativas, declarativas, imperativas.


Las oraciones interrogativas formulan una pregunta.
Las oraciones exclamativas expresan sentimientos o emociones.
Las oraciones declarativas informan un hecho.
Las oraciones imperativas expresan una orden, consejo, petición o prohibición.


Ejercicio: Escribe a un lado de las...