GUIA ESPAÑOL
Páginas: 6 (1299 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2014
Guía de
Español
octubre 2014
n Realiza con cuidado el siguiente ejercicio y sigue las instrucciones:
* Subraya de rosa el sujeto.
* Subraya de verde el predicado.
* Encierra en un círculo morado
* Encierra en un círculo naranja
el núcleo del sujeto.
el núcleo del predicado
La muñeca pequeña está sucia.
Marianne estudia inglés por las tardes.
La vaca lechera está en elestablo.
El concurso de oratoria será en noviembre.
Un hombre muy alto cambió el foco fundido.
Ray y Marianne comieron palo mitas en el cine.
Nosotros vivimos cerca de la escuela.
La niña angelical duerme en su cuna.
Tú tienes un hermano muy guapo.
Mi maestra explicó cómo hacer las conversiones.
El travieso de Alex hace dibujos muy originales.
El osito consentido está perdido
Luis es unexcelente papá.
x En los enunciados anteriores busca los adjetivos calificativos:
___________________________________________________________________________________________
o k Conjuga los verbos saltar, comer y estudiar en los siguientes tiempos.
Antes dime cuál es la terminación de los verbos en copretérito: ____________________
y en pospretérito: _______________________
personapresente
pasado
futuro
copretérito
pospretérito
presente
pasado
futuro
copretérito
pospretérito
presente
pasado
futuro
copretérito
pospretérito
yo
Tú
Él
Nosotros
UstEdeS
EllOs
persona
yo
Tú
Él
Nosotros
UstEdeS
EllOs
persona
yo
Tú
Él
Nosotros
UstEdeS
EllOs
z Lee con mucho cuidado el siguiente texto y corrige la ortografía,
colocandoademás los signos de puntuación faltantes.
(Pedro Pablo Sacristán)
Valeria era una niña pequeña soñadora
delgadita con una hermosa sonrisa y una
gran preocupación por su papá. desde
hacía algún tiempo, había visto que se
estaba quedando calvo y que cada vez
tenía menos pelo Un día, se atrevió a
preguntárselo
Papa, ¿por que cada día tienes menos
pelo
Su papa le dijo sonriente
Es porel ladrón de pelos. hay en esta
zona un ladronzuelo chiquitito gordo y
pelón que visita mi cabeza por las noches
cuando estoy dormido y me quita todos los
pelos que le da gana. ¡Y no hay forma de
atraparlo
valeria se quedó preocupada, pero
decidida a ayudar a su papá aquella
misma noche aguantó despierta tanto
como pudo Cuando escuchó los primeros
ronquidos de su padre, agarró un granrodillo para amasar y se fue a la
habitación de sus padres. entró muy
despacito, sin hacer ruido, para que el
ladrón de pelos no pudiera sentirla y
cuando llegó junto a su papá, se quedó
observando detenidamente su cabeza,
decidida a atrapar al ladrón de pelos en
cuanto apareciera Al poco rato vio una
sombra sobre la cabeza y con todas las
fuerzas que tenía,
lanzó el porrazo másfuerte que pudo
Menudo golpe! Su papá pegó un enorme
grito y se levantó de un salto, con un
enorme chichón en la cabeza y un buen
susto en el cuerpo. al encender la luz, se
encontró con Valeria de frente, con la
mano en alto sujetando el rodillo, y
diciendo
¡Casi lo tenía papá . creo que le he dado,
pero el ladrón de pelos se ha escapado!
Al oír eso y ver al papa con la cabeza bienadolorida, la mama comenzó a reírse y le
dijo
Eso te pasa por contarle mentiras a la
niña
y el padre de Valeria tuvo que explicarle
que no existía ningún ladrón de pelos y
decirle la verdad de porque se quedaba
calvo. y así, con la ayuda de un gran
chichón en su cabeza, comprendió lo
importante que era no engañar a los niños
y contarles siempre la verdad Y Valeria,
que seguía preocupada por supapá, dejó
de buscar ladrones de pelos y le compró un
bonito gorro de dormir
r Escribe las palabras que te dictaré del vocabulario.
j Clasifica las siguientes palabras:
además
acércate
trágicamente
termómetro
también
cálidamente
penúltimo
automóvil
tráemela
bebé
árbol
esdrújula
repíteselo
Jesús
camarón...
Español
octubre 2014
n Realiza con cuidado el siguiente ejercicio y sigue las instrucciones:
* Subraya de rosa el sujeto.
* Subraya de verde el predicado.
* Encierra en un círculo morado
* Encierra en un círculo naranja
el núcleo del sujeto.
el núcleo del predicado
La muñeca pequeña está sucia.
Marianne estudia inglés por las tardes.
La vaca lechera está en elestablo.
El concurso de oratoria será en noviembre.
Un hombre muy alto cambió el foco fundido.
Ray y Marianne comieron palo mitas en el cine.
Nosotros vivimos cerca de la escuela.
La niña angelical duerme en su cuna.
Tú tienes un hermano muy guapo.
Mi maestra explicó cómo hacer las conversiones.
El travieso de Alex hace dibujos muy originales.
El osito consentido está perdido
Luis es unexcelente papá.
x En los enunciados anteriores busca los adjetivos calificativos:
___________________________________________________________________________________________
o k Conjuga los verbos saltar, comer y estudiar en los siguientes tiempos.
Antes dime cuál es la terminación de los verbos en copretérito: ____________________
y en pospretérito: _______________________
personapresente
pasado
futuro
copretérito
pospretérito
presente
pasado
futuro
copretérito
pospretérito
presente
pasado
futuro
copretérito
pospretérito
yo
Tú
Él
Nosotros
UstEdeS
EllOs
persona
yo
Tú
Él
Nosotros
UstEdeS
EllOs
persona
yo
Tú
Él
Nosotros
UstEdeS
EllOs
z Lee con mucho cuidado el siguiente texto y corrige la ortografía,
colocandoademás los signos de puntuación faltantes.
(Pedro Pablo Sacristán)
Valeria era una niña pequeña soñadora
delgadita con una hermosa sonrisa y una
gran preocupación por su papá. desde
hacía algún tiempo, había visto que se
estaba quedando calvo y que cada vez
tenía menos pelo Un día, se atrevió a
preguntárselo
Papa, ¿por que cada día tienes menos
pelo
Su papa le dijo sonriente
Es porel ladrón de pelos. hay en esta
zona un ladronzuelo chiquitito gordo y
pelón que visita mi cabeza por las noches
cuando estoy dormido y me quita todos los
pelos que le da gana. ¡Y no hay forma de
atraparlo
valeria se quedó preocupada, pero
decidida a ayudar a su papá aquella
misma noche aguantó despierta tanto
como pudo Cuando escuchó los primeros
ronquidos de su padre, agarró un granrodillo para amasar y se fue a la
habitación de sus padres. entró muy
despacito, sin hacer ruido, para que el
ladrón de pelos no pudiera sentirla y
cuando llegó junto a su papá, se quedó
observando detenidamente su cabeza,
decidida a atrapar al ladrón de pelos en
cuanto apareciera Al poco rato vio una
sombra sobre la cabeza y con todas las
fuerzas que tenía,
lanzó el porrazo másfuerte que pudo
Menudo golpe! Su papá pegó un enorme
grito y se levantó de un salto, con un
enorme chichón en la cabeza y un buen
susto en el cuerpo. al encender la luz, se
encontró con Valeria de frente, con la
mano en alto sujetando el rodillo, y
diciendo
¡Casi lo tenía papá . creo que le he dado,
pero el ladrón de pelos se ha escapado!
Al oír eso y ver al papa con la cabeza bienadolorida, la mama comenzó a reírse y le
dijo
Eso te pasa por contarle mentiras a la
niña
y el padre de Valeria tuvo que explicarle
que no existía ningún ladrón de pelos y
decirle la verdad de porque se quedaba
calvo. y así, con la ayuda de un gran
chichón en su cabeza, comprendió lo
importante que era no engañar a los niños
y contarles siempre la verdad Y Valeria,
que seguía preocupada por supapá, dejó
de buscar ladrones de pelos y le compró un
bonito gorro de dormir
r Escribe las palabras que te dictaré del vocabulario.
j Clasifica las siguientes palabras:
además
acércate
trágicamente
termómetro
también
cálidamente
penúltimo
automóvil
tráemela
bebé
árbol
esdrújula
repíteselo
Jesús
camarón...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.