Guia estudio coaching primordial
Páginas: 8 (1768 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2015
Adriana María Rojas Aguirre
Escuela de Psicología transpersonal Integral
Primer Ciclo
Segundo semestre
2014
Guía de estudio: Coaching primordial
El lenguaje permite hacer una descripción subjetiva del mundo, es subjetiva porque el mundo no puede ser descrito exactamente de la manera en que lo ve otra persona, porque en el mismo ver intervienen distintos aspectos como las emociones,pensamientos, cultura, genética y proceso evolutivo de cada individuo. También es un conjunto de símbolos que en su integralidad constituyen un cúmulo de significados necesarios para la comunicación entre cada ser humano en la proyección de su mundo interno para entretejer acciones grupales efectivas.
El gran aporte del Postmodernismo en las ciencias de la comunicación está relacionado con el cambio deparadigma del lenguaje el cual solo lo describía como un medio para la descripción de mundos. En el postmodernismo y citando a Danie Taroppio en sus presentaciones “el lenguaje no solo describe mundos sino que crea mundos.” Como también la “Antes creíamos que estudiábamos la realidad con el lenguaje, ahora estudiamos el lenguaje para entender como construimos la realidad.”
Estoy enteramente deacuerdo con este concepto ya que aunque la mayoría de los seres humanos tenemos la capacidad de poder describir lo que nosotros percibimos como algo único que puede ser descrito por símbolos, nuestra interpretación personal es lo que cambia, porque ver cualquier objeto en el mundo no solo está conectado a su propio significado universal, sino a como lo interpretamos de acuerdo a nuestras vivencias yla conexión con las emociones en relación al objeto, es decir el sol puede ser un concepto universal aunque si lo conecto con mis emociones y vivencias de mis experiencias, este mismo podría estar asociado a alegría. De ahí que el método científico como ciencia posee el gran error de ver todo como algo medible, separado de nuestra realidad subjetiva como seres únicos. La ciencia es en si un factordeterminante en el desarrollo de la humanidad pero se queda corta en contar con la verdad última de las cosas
De acuerdo con Daniel Taroppio en su presentación:” Las dificultades que produjo el giro lingüístico tienen relación con cuatro factores
1: la tiranía del lenguaje
2. la negación de la interioridad
3. el multiperspectivismo extremista
1. En primera instancia, según el concepto detiranía del lenguaje, vivimos en un océano lingüístico, sumergidos en él, no hay anda más allá del lenguaje, lo que no se puede nombrar simplemente no existe. Personalmente sin juzgar que un concepto este totalmente errado, podría decir que es un tanto incompleto ya que hay algún tipo de sensaciones como la belleza del arte, el poder de un instante, la sutileza de las imágenes que sintiéndolasprofundamente hay un bache donde existe una imposibilidad para poder darle significado o una interpretación lingüísticas, simplemente las cosas que nos llegan al alma están ahí para ser sentidas profundamente pero no para darles algún tipo de significado racional.
2. En segunda instancia, y según Daniel Troppio en su presentación, Las corrientes constructivistas terminaron negando la dimensión del yo,el individuo, de la interioridad al reducirlo todo a cadenas del lenguaje es decir “No soy yo el que maneja el lenguaje sino el lenguaje es el que me maneja a mi”
Solo existen eslabones que repiten discursos (lo que constituye un materialismo y reduccionismo sofisticados
3. Esta teoría dice que todo es relativo a un contexto y según Daniel Taroppio no existen jerarquías, no tiene sentido losvalores, no hay cualidades, no hay profundidad, solo cosas interconectadas. La consciencia aperspectivista degradó en la locura aperspectivista: todo da igual. El uso indiscriminado de herramientas comunicacionales, perspectivas radicales, suele llevar a muchas personas poco capacitadas, el exceso de considerar toda opinión como un juicio subjetivo y carente de valor. “Ese es tu juicio”
Esta reiterada...
Escuela de Psicología transpersonal Integral
Primer Ciclo
Segundo semestre
2014
Guía de estudio: Coaching primordial
El lenguaje permite hacer una descripción subjetiva del mundo, es subjetiva porque el mundo no puede ser descrito exactamente de la manera en que lo ve otra persona, porque en el mismo ver intervienen distintos aspectos como las emociones,pensamientos, cultura, genética y proceso evolutivo de cada individuo. También es un conjunto de símbolos que en su integralidad constituyen un cúmulo de significados necesarios para la comunicación entre cada ser humano en la proyección de su mundo interno para entretejer acciones grupales efectivas.
El gran aporte del Postmodernismo en las ciencias de la comunicación está relacionado con el cambio deparadigma del lenguaje el cual solo lo describía como un medio para la descripción de mundos. En el postmodernismo y citando a Danie Taroppio en sus presentaciones “el lenguaje no solo describe mundos sino que crea mundos.” Como también la “Antes creíamos que estudiábamos la realidad con el lenguaje, ahora estudiamos el lenguaje para entender como construimos la realidad.”
Estoy enteramente deacuerdo con este concepto ya que aunque la mayoría de los seres humanos tenemos la capacidad de poder describir lo que nosotros percibimos como algo único que puede ser descrito por símbolos, nuestra interpretación personal es lo que cambia, porque ver cualquier objeto en el mundo no solo está conectado a su propio significado universal, sino a como lo interpretamos de acuerdo a nuestras vivencias yla conexión con las emociones en relación al objeto, es decir el sol puede ser un concepto universal aunque si lo conecto con mis emociones y vivencias de mis experiencias, este mismo podría estar asociado a alegría. De ahí que el método científico como ciencia posee el gran error de ver todo como algo medible, separado de nuestra realidad subjetiva como seres únicos. La ciencia es en si un factordeterminante en el desarrollo de la humanidad pero se queda corta en contar con la verdad última de las cosas
De acuerdo con Daniel Taroppio en su presentación:” Las dificultades que produjo el giro lingüístico tienen relación con cuatro factores
1: la tiranía del lenguaje
2. la negación de la interioridad
3. el multiperspectivismo extremista
1. En primera instancia, según el concepto detiranía del lenguaje, vivimos en un océano lingüístico, sumergidos en él, no hay anda más allá del lenguaje, lo que no se puede nombrar simplemente no existe. Personalmente sin juzgar que un concepto este totalmente errado, podría decir que es un tanto incompleto ya que hay algún tipo de sensaciones como la belleza del arte, el poder de un instante, la sutileza de las imágenes que sintiéndolasprofundamente hay un bache donde existe una imposibilidad para poder darle significado o una interpretación lingüísticas, simplemente las cosas que nos llegan al alma están ahí para ser sentidas profundamente pero no para darles algún tipo de significado racional.
2. En segunda instancia, y según Daniel Troppio en su presentación, Las corrientes constructivistas terminaron negando la dimensión del yo,el individuo, de la interioridad al reducirlo todo a cadenas del lenguaje es decir “No soy yo el que maneja el lenguaje sino el lenguaje es el que me maneja a mi”
Solo existen eslabones que repiten discursos (lo que constituye un materialismo y reduccionismo sofisticados
3. Esta teoría dice que todo es relativo a un contexto y según Daniel Taroppio no existen jerarquías, no tiene sentido losvalores, no hay cualidades, no hay profundidad, solo cosas interconectadas. La consciencia aperspectivista degradó en la locura aperspectivista: todo da igual. El uso indiscriminado de herramientas comunicacionales, perspectivas radicales, suele llevar a muchas personas poco capacitadas, el exceso de considerar toda opinión como un juicio subjetivo y carente de valor. “Ese es tu juicio”
Esta reiterada...
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