GUIA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPA OL

BLOQUE TEORICO CONCEPTUAL
1. ¿En que consiste un articulo?
R.- Postura personal del periodista
2. ¿Menciona dos características importantes importante de una revista?
R.- Portada y solapa
3. ¿Qué es un articulo expositivo y cual es su función?
R.- Lo presenta de forma objetiva hechos ideas y conceptos, su función es informar
4. ¿Cuál es el propósito de un articulo de opinión?
R.- Textoperiodístico que manifiesta el sentir o pensar de una persona sobre un articulo de interés publico
5. ¿Para que se emplean las referencias cruzadas en un texto?
R.-Hacer alusión a un elemento que se encuentra en otra parte del documento
6.¿Con que fin se usan los marcadores textuales?
R.- Elementos linguisticos usados entre dos pausas para ligar frases y se pueden comprender
7. Escribe el significado delas siguientes locuciones latinas: Infra, supra, pre, a priori, a posteriori, ad hoc, bis, currículo vitae.
R.-
8.-¿En que consiste la narración?
R.- Relato oral o escrito en el que se cuenta algo sucedido
9. ¿Cuál es la característica principal de un cartel?
R.- Anunciar
10. ¿Como se definen los sociolectos?
R.- Dialecto social, variedad de la lengua que emplea una cierta clase de grupo social11. ¿En que consiste la mesa redonda y que recursos emplea?
R.- Debate entre realizado entre vario expertos o conocedores del tema
12. ¿Qué es el cuento y cual es la finalidad?
R.- Relato corto oral o escrito en la que se relatan hechos reales o ficticios y su finalidad es dejar a la imaginación.
13.Elabora un cuadro con los tipos de narrador y proporciona un ejemplo en cada caso
R.- Narradorprotagonista
Relata sucesos en primera persona
Narrador testigo
Va contando lo que vio desde otra óptica
Narrador Omnisciente
Es al que se le debe todo lo que pasa en la historia
Narrador objetivo
Relata solo lo que acontece en la exterioridad, da datos específicos

14. Elabora un cuadro con los tipos de narrador y proporciona un ejemplo en cada caso.
R.- Trama –Antecedente-incidente-desarrollo dela acción-climax-termino de la acción

15. ¿Qué se entiende por ambiente en una narración?
R.-Espacio, lugar, escenario donde se desarrollaran los hechos.
16. ¿Qué se entiende por diversidad lingüística?
R.-Medida de cantidad de lenguas existentes en un país o área geográfica


17 . Elabora un cuadro sinóptico con extranjerismos usados en el español y proporciona un ejemplo en cada caso.
R.-Extranjerismos- Ej
Cool
El carro esta cool
Club
El viernes fuimos al club
A capella
Yo canto a cappela
18. ¿Cómo se definen los extranerismos adaptados?
R.- Son palabras de otro idioma adaptadas a nuestra lengua pero mantienen su misma escritura
19. ¿Cómo se definen los extranjerismos no adaptados?
R.- Formas introducidas en un idioma (Parking, step)
20. ¿Qué son los calcos semánticos?
R.- Es unpréstamo semántico, se toma el significado de otro idioma pero no se crea otra palabra
21. ¿Qué estudia la semántica?
R.- Se encarga del estudio del significado de las palabras
22. ¿En que consiste el campo semántico? Elabora un ejemplo
R.- Un campo semántico es un conjunto de palabras que se encuentran ligadas entre sí por un punto de referencia.

23. ¿Cómo se define el ensayo? Da tres ejemplos deensayistas y menciona uno de sus ensayos.
R.- El ensayo es un tipo de texto en prosa que analiza, interpreta o evalúa un tema de manera oficial o libre. LUCIANO CARVALHO- Soberanía del pueblo. ABRAHAM MORENO- El Oriente de Antioquia en la guerra de la Independencia. VICENTE RESTREPO- Los Chibchas antes de la Conquista Española.
24. Elabora un cuadro a tres columnas con los recursos literarios,características y función; y un ejemplo de cada uno.
Lírica
- Elegía: dolor por la muerte de un ser querido
- Égloga: sentimientos amorosos en boca de pastores
- Oda: Tema variable
- Himno: honrar a alguien, expresar alegría
- Sátira: ridiculiza defectos o vicios
Narrativa
- Cuento: narración breve y didáctica
- Fábula: cuento protagonizado por animales, con una moraleja
- Novela: trama compleja...