Guia..examen

GUIA DE EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE

ESPAÑOL:
OBSERVA LA TABLA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

ROL DE ASEO DE QUINTO GRADO.
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
PAOLA
DIEGO
MARIAMARIANA
ERNESTO
CUCO ESMERALDA
ROSA
ISAAC ADRIAN
SANTIAGO
MARTHA MARIBEL
MARICELA
LUIS

1.- ¿Qué representa la tabla anterior?

2.- ¿Qué otros beneficios tienen nosotros las tablas paraorganizar información?

3.- Que es un cuadro sinóptico, para que sirve y que dibujo característico tiene?

4.- ¿Cuáles son los pasos para preparar un texto expositivo?

5.- ¿Para que sirven los poemas?6.- Escribe 3 oraciones con lenguaje literal y esas mismas 3 con lenguaje metafórico

LEE Y OBSERVA EL SIGUIENTE POEMA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS:

EL AMOR Y LA SIERRA

Cabalgaba por agriaserranía,
una tarde, entre roca cenicienta.
El plomizo balón de la tormenta
de monte en monte rebotar se oía.

Súbito, al vivo resplandor del rayo,
se encabritó, bajo de un alto pino,
al borde dela peña, su caballo.
A dura rienda le tornó al camino.

Y hubo visto la nube desgarrada,
y, dentro, la afilada crestería
de otra sierra más tenue y levantada

-relámpago de piedra parecía-.
¿Yvio el rostro de Dios? Vio el de su amada.
Gritó: ¡Morir en esta sierra fría!

7.- ¿Cuál es el titulo del poema?

8.- ¿Cuántas estrofas tiene?

9.- ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?

10.-¿Cuántos versos son en total en todo el poema?

11.- ¿Qué palabras riman en la tercera estrofa del poema?

FALTAN PREGUNTAS SOBRE EL TEMA DE EL DEBATE.

MATEMATICAS.

1.- ESCRIBE CON LETRA LASSIGUIENTES CANTIDADES:

167790
930100
90599
418200
1049100

2.- Ordena de mayor a menor las cantidades anteriores

3.- Escribe con números romanos las siguientes cantidades:
35
157
5121981
2009
1999

4.- resuelve los siguientes problemas:

a) El Prof. Víctor encargo a su grupo hojas para formar una antología que tiene 240 hojas, Gabino lleva 2/4 del total, Concha 3/12,...