Guia Informe Tecnico
SERGIO IBARNEGARAY RODRIGUEZ ALDANA
Tutor:
FREDDY GARCÍA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA
CENTRO DE ELECTRICIDAD ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES
MANTENIMIENTO EQUIPOS DE CÓMPUTO
BOGOTA
2015
Contenido
1. Introducción.
2. Objetivos.(general y específicos)
3. Actividades de contextualización e identificación de conocimientosnecesarios para el aprendizaje.
4. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
INTRODUCCION:
En esta guía abarca las prácticas esenciales sobre como comprender las técnicas y estrategias que permiten la redacción de informes técnicos eficaces y coherentes, y lo concerniente a emplear las técnicas y estrategias básicas de producción textual paralograr informes técnicos coherentes.
Objetivos:
Objetivo general:
Aprender a tener en cuenta las técnicas y las herramientas que se deben tener a disposición al momento de realizar un informe técnico de una pc.
Objetivos específicos:
Definir técnicas eficaces para un informe técnico.
Identificar el uso correcto de cada técnica utilizada en el proceso de elaboración de un informe técnico una pc.Adquirir conocimientos mediante la realización del de un informe técnico de una pc.
Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
En este punto vamos a analizar hasta donde se conocía antes de esta guía sobre cada tema:
Que pautas debe tener un resumen?
PROCEDIMIENTO:
La elaboración de un resumen es un proceso único que sigue lossiguientes pasos:
LECTURA Y COMPRENSIÓN:
La lectura del texto nos permite identificar la estructura (título, subtítulo, párrafos, gráficos.) y el contenido (ideas principales, ideas secundarias, conclusión.). Es importante hacer dos lecturas, la primera servirá como toma de contacto con el texto mientras que en la segunda iremos deteniéndonos en los párrafos analizando las ideas que contiene. Una vezleído el texto trataremos de comprender su significado.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN:
Este paso implica la segmentación del texto, su división en párrafos que nos permitan seleccionar la información más relevante, identificar las ideas principales y organizar esas ideas en función de su grado de importancia. Interpretar el texto implica darle un significado desde nuestro propio conocimiento.
SÍNTESIS YPRODUCCIÓN:
Utilizando nuestras cualidades, habilidades y conocimientos sintetizaremos el contenido del documento original reduciéndolo a unas cuantas líneas que reflejen los puntos más importantes del mismo. La redacción del resumen debe recoger la información esencial, evitando los comentarios personales.
REDACCIÓN:
La presentación del resumen es variable, desde un único párrafo formado porsecuencias de frases organizadas y consistentes (forma aconsejada), hasta varios párrafos en los que cada uno suministra información relativa a metodología, resultados y conclusiones del trabajo.
1. El resumen tiene que representar la información cualitativa y cuantitativa contenida en el documento.
2. Un resumen bien elaborado capacita a los lectores para identificar, de forma rápida y precisa, elcontenido de un documento, determinar su pertinencia e interés y decidir por tanto si necesita leer el documento en su totalidad.
3. Hay que tener en cuenta la audiencia a la que se dirige el resumen.
4. El resumen debe exponer los objetivos principales y el alcance del estudio o las razones por las cuales se ha escrito el documento.
5. El resumen debe ser autosuficiente puesto que ha de serinteligible para el lector sin necesidad de referirse al documento original; debe contener la información básica de éste y conservar su estilo.
6. Un resumen no es una anotación (breve comentario o explicación), un extracto (una o varias partes del documento elegidas para representar el todo) ni un sumario (exposición breve de los principales descubrimientos y conclusiones de un documento).
Que...
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