Guia Inte 02 16 Administraci n de Farmacias

Universidad
 Nacional
 Abierta
 y
 a
 Distancia
 –
 UNAD
 -­‐
 
 
 Vicerrectoría
 Académica
 y
 de
 Investigación
 -­‐
 VIACI
 

Escuela:
 
 
 ECISALUD
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Programa:
 Tecnología
 en
 Regencia
 de
 Farmacia
 
Curso:
 
 
 
 Administración
 de
 Farmacias
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Código:
 301505
 

 
Guía
 Integrada
 de
 Actividades 
 

 

 
Contexto
 de
 la
 estrategia
 de
 aprendizaje
 a
 desarrollar:
 

 
El
 desarrollo
 del
 curso
 está
 basado
 en
 la
 estrategia
 del
 Aprendizaje
 por
 Proyectos
 (ApP)
 o
 Aprendizaje
 Orientado
 a
 Proyectos
 (AOP), en
 la
 cual
 deben
 
investigar
 y
 reflexionar
 para
 dar
 una
 solución
 a
 un “caso
 de
 estudio”
 planteado
 por
 el
 docente.
 
Esta
 estrategia
 de
 enseñanza
 constituye
 un
 modelo
 de
 instrucción
 auténtico
 en
 el
 que
 los
 estudiantes
 planean,
 implementan
 y
 evalúan
 proyectos
 que
 
tienen
 aplicación
 en
 el
 mundo
 real
 más
 allá
 del
 aula
 de
 clase
 (Blank,
 1997; Dickinson,
 et
 al,
 1998;
 Hawell,
 1997).
 
Es
 una
 metodología
 de
 aprendizaje
 en
 la
 que
 se
 pide
 a
 los
 alumnos
 que,
 en
 pequeños
 grupos,
 planifiquen, creen
 y
 evalúen
 un
 proyecto
 que
 responda
 a
 
las
 necesidades
 planteadas
 en
 una
 determinada
 situación.
 
 (Servicio
 de
 innovación
 educativa UPM
 2008).
 
El
  desarrollo
  del
  proyecto
  le
  permite
  al
  estudiante
  transferir
  los
  conocimientos
  construidos
  relacionados
  con
  los
  establecimientos
  de
  distribución
 
farmacéutica,
  como
  también
  en
  el
  sector
  farmacéutico.
  El
  estudiante
  para
  el
  desarrollo
  del
  proyecto
  debe  aplicar
  los
  conceptos
  adquiridos
  en
  el
 
desarrollo
 del
 curso.
 

 
Temáticas
 a
 desarrollar:
 


 

Conceptualización
 de
 organización
 empresarial
 y
 la
 importancia
 de
 su
 administración
 en
 el
 campo
 de
 la
 regencia
 de
 farmacia.
 

 

 

 

 
Momento
 de
 evaluación:
 Inicial
 
Fecha: 26
 de
 Agosto
 de
 2015
 
Entorno:
 de
 Conocimiento
 
 
 y
 de
 evaluación
 y
 seguimiento
 

 
Fase
 de
 la
 estrategia
 de
 aprendizaje
 I:
 Planificación
 
 
Productos
 
Productos
 
académicos
 y
 
Actividad
 
académicos
 y
 
ponderación
 de
 la
  colaborativa*
  ponderación
 
actividad
 
de
 la
 

Actividad individual
 

1
 

Universidad
 Nacional
 Abierta
 y
 a
 Distancia
 –
 UNAD
 -­‐
 
 
 Vicerrectoría
 Académica
 y
 de
 Investigación
 -­‐
 VIACI
 

Escuela:
 
 
 ECISALUD
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Programa:
 Tecnología
 en
 Regencia
 de
 Farmacia
 
Curso:
 
 
 
 Administración
 de
 Farmacias
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Código:
 301505
 
individual
 
 ...