Guia_integrada_de_actividades_Academicas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Curso: Algoritmos

Programa: Ingeniería de Sistemas
Código: 301303

Guía Integrada de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
EL APRENDIZAJE BASADO EN TAREAS
El aprendizaje basado en tareas (TDL), tambiénconocido como enfoque por tareas, es un modelo que logra transformar la enseñanza basada
en el profesor a una enseñanza basada en el estudiante. En TDL el estudiante va ganando de forma progresiva responsabilidad con su
aprendizaje a partir de la solución de problemas propios de la profesión lo que facilita la motivación y permite un aprendizaje significativo
(Yannelys V. Jerez Naranjo, 2012)
Deacuerdo a lo anterior, este curso consta de 4 tareas que abarcan los contenidos del curso y una tarea final que retoma todos los
conceptos del curso. La orientación para cada tarea la encuentra a continuación en los siguientes cuadros

Temáticas a desarrollar: Reconocimiento General del curso
Número de semanas: 2

Fecha: 10-Agosto-2015 a 26Momento de evaluación: Inicial
agosto -2015
Fase de laestrategia de aprendizaje: Reconocimiento general del curso

Actividad individual

Productos académicos y
ponderación de la actividad
individual

.-Revisar detenidamente la agenda del curso
para conocer las actividades que de realizar
a lo largo de cada una de las semanas.
.-Reconocer el aula y cada entorno para
identificar la información que contiene. ..Actualizar completamente su perfil.-

Calidad yoportunidad de la
participación con el producto
solicitado de acuerdo a la
rúbrica de evaluación

Actividad.
Cada uno de los participantes debe crear un
video en YouTube mirar ayuda(You Tube, Ponderación 18/500 pts
2013) con una presentación personal (incluya
imágenes suyas), sus datos personales,
gustos, aficiones cead donde se encuentra
matriculado Debe incluir una descripción

Actividadcolaborativa*

El Grupo revisara el vídeo
realizado por cada uno de los
integrantes y realizará un
comentario al respecto

Entorno: Colaborativo

Productos académicos y
ponderación de la actividad
colaborativa
.- Cometario del grupo a las
presentaciones individuales, en el
foro de discusión
.-Versión final del Video y entrega del
link en el entorno de evaluación y
seguimiento dispuesto para tal finaPonderación 7/500 pts

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Curso: Algoritmos

Programa: Ingeniería de Sistemas
Código: 301303

general del contenido del curso. También una
descripción de un programa informático que
le haya llamado la atención (nombre del
programa, que hace, dondese utiliza,
empresa que lo ha desarrollado, si es código
libre o requiere una licencia paga y el link de
donde se puede descargar, entro otras
cosas..) en el siguiente link, encuentra un
listado de diferentes tipos de programas
informáticos
(http://www.tiposde.org/informatica/457-tiposde-programas/)
Temáticas a desarrollar: Unidad 1 Introducción a la programación
Número de semanas:4

Fecha: Fecha:23-Ags-2015 a 23Sep-2015
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 1 – tarea1

Momento de evaluación:
Evaluación Intermedia

Actividad individual

Productos académicos y
ponderación de la actividad
individual

Cada uno de los integrantes de grupo deberá
realizar 10
de los 25 ejercicios
propuestos
seleccionando 4 de los
primeros 11 ejercicios y 6 de los ítems 12
– 25, recuerde que hay unosejercicios
que los deben resolver cada uno de los
estudiantes, estos ejercicios deberán ser
realizados en papel (no se aceptan
imágenes tomadas de DfD ) y escaneados
para la revisión, puede utilizar el software
DfD para verificar el funcionamiento, este
está dispuesto en el material de la primera
unidad (también lo encuentra en entorno de

Cada estudiante entregara una
carpeta con los ejercicios...