Guia Integrada de Actividades Ingles 0 1 1

Páginas: 13 (3024 palabras) Publicado: 8 de julio de 2015

Guía Integrada de Actividades

INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD: INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS DE LA UNAD
SIGLA: INVIL
NIVEL
Pregrado
CAMPO DE FORMACIÓN
Formación Profesional Básica Común
CURSO
Inglés 0
CODIGO
90030
TIPO DE CURSO
Metodológico Práctico
N° DE CREDITOS
2
N° DE SEMANAS
16
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Noes indispensable
DIRECTOR DEL CURSO
Martha Bulla
FECHA DE ELABORACIÓN

DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Este curso Metodológico tiene dos (2) créditos académicos los cuales comprenden el estudio independiente y el acompañamiento tutorial, para un total de 96 horas de trabajo académico, distribuidas en 64 horas de estudio Independiente, 32 horas de acompañamiento y seguimiento tutorial, con el propósito de:Reconocer y aplicar los contenidos básicos de inglés.
Usar el idioma extranjero por medio de las diferentes destrezas: comprensión oral (audios y reflexión escrita de los materiales audiovisuales) y comprensión escrita (redacción, interpretación y desarrollo de los contenidos).
Promover en el estudiante la importancia de aprender inglés para su entorno laboral, académico y personal.
Hacer usoapropiado del recurso tecno - didáctico para aprender un idioma extranjero con autonomía y con acompañamiento tutorial.



INTENCIONALIDADES FORMATIVAS










PROPÓSITOS

Socializar las estructuras y contextos básicos del idioma inglés bajo un enfoque comunicativo que combina la destreza de un sólido diseño instruccional con la implementación efectiva de recursos tecnológicos de punta, los cualesfacilitan al estudiante el desarrollo de un proceso de autoaprendizaje del inglés como lengua extranjera.
Facilitar el aprendizaje del idioma ingles a nivel básico en el estudiante para una comunicación real (no sólo en la competencia oral, sino también en la escrita) con otros hablantes de la LE; con este propósito, en el proceso instructivo se emplean textos, grabaciones y materialesauténticos y se realizan actividades que procuran imitar con fidelidad la realidad de fuera del aula.
































COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO:
Al terminar el curso 90030 – Inglés 0, el estudiante:

Tendrá las habilidades comunicativas y capacidades lingüísticas para interactuar en las diferentes destrezas que comprenden una lengua:

COMPRENSIÓN ESCRITA. A través de lasocialización de las estructura y contextos del idioma ingles a nivel básico, que se presenta a través de medios interactivos y auto-corregibles en línea, el estudiante:

Comprende y sigue instrucciones.
Identifica ideas principales y secundarias.
Resume información del texto.
Hace inferencias lógicas a partir de un texto.
Contrasta ideas diferentes.
Usa y relaciona los elementos del texto.
Desarrolla elpensamiento crítico y la habilidad de leer.
Utiliza herramientas tecnológicas para obtener información.
Utiliza el diccionario para verificar significado de palabras.

COMPRENSIÓN ORAL. A través del enlace a práctica fonética de los sonidos del inglés, de los documentos de audio que se encuentran en el contenido en línea, de los enlaces sugeridos por los tutores y de algunas actividades, elestudiante:

Comprende expresiones básicas en inglés hablado.
Sigue instrucciones básicas en el contexto cotidiano.
Comprende la información que se entrega en actividades para desarrollar la habilidad de escucha.
Comprende ideas básicas formuladas en inglés hablado.
Escucha y responde haciendo inferencias y deducciones elementales en el idioma.
Escucha y responde a las ideas de otros en situacionescotidianas simples.
Escucha, comprende y escribe información específica de dictados.

EXPRESIÓN ESCRITA. A través de actividades individuales (foros, wikis, quices, autowritings y examen final) y grupales (trabajo colaborativo de escritura y chats, previo acuerdo con los tutores), el estudiante:

Expresa y opina acerca de temáticas disciplinares inherentes a su formación.
Toma apuntes a partir de...
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