Guia Integradora FASE I
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO
Programa de Agronomía
CURSO- ENTOMOLOGÍA AGRÍCOLA
30159 – ENTOMOLOGIA AGRICOLA.
GUIA DE ACTIVIDADESAPRENDIZAJE COLABORATIVO FASE I
2015-2
LUIS HERNEY SALAZAR NIETO
Director de curso
1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO
Programa deAgronomía
CURSO- ENTOMOLOGÍA AGRÍCOLA
Paso 2
Entorno
Diseño y Construcción
EVALUACIÓN INTERMEDIA
FASE 1
Entorno: Aprendizaje colaborativo
Fecha: 23 de Agosto al 19 de Septiembre de 2015
AprendizajeColaborativo. CUERPO DE LA ACTIVIDAD
Momento 1 (individual)
Investigue y realice 3 participaciones en el foro articulando la forma de captura de los insectos,
explicando con sus propias palabras lapreservación de insectos, teniendo especial énfasis en los
equipos e implementos requeridos para ello.
No es cortar y pegar de google.
1.
Capture un insecto, preferiblemente grande como una Ortóptera,Coleóptera,
Lepidópteros, Dípteros, Himenópteros.
Mediante el uso de una lupa (preferiblemente de relojero) o estereoscopio realice un esquema
del insecto, una vez realizado el esquema señale lasprincipales divisiones del cuerpo (cabeza,
abdomen, etc.) (El esquema solo se recibe a mano y con lápiz).
2.
Diseccione el insecto según las divisiones de su cuerpo, dibujando separadamente cada
componentepresente en cada división (ejemplo, de la cabeza, las antenas, el aparato bucal, la
parte frontal con los ojos, el tórax y el abdomen, etc.) mencione la clasificación de cada uno de
estos órganos(Ejemplo, antenas: lameladas. Aparato bucal: masticador. Etc.) (El esquema solo se
recibe a mano y con lápiz).
2
Producto a entregar: Se entregará
un único informe grupal que contenga el esquema delinsecto diseccionado por cada estudiante, sus partes y los estados y el hábitat donde se
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