Guia Introduccion y Vectores

FMF 026 Física del Movimiento Humano Guía de Ejercicios Nº01

FMF 026 Física del Movimiento Humano Guía de Ejercicios Nº01

Guia Nº01: Conversión de Unidades y nociones de vectores.
Parte B)Notación cartesiana de vectores. Objetivos de aprendizaje: Esta guía es una herramienta que usted debe usar para lograr los siguientes objetivos: • Convertir unidades de tiempo, distancia y masa endiversas unidades conocidas. • Expresar y realizar operaciones con vectores usando el sistema de coordenadas cartesiano. • Calcular el producto punto entre dos vectores. • Leer, analizar, plantear yresolver problemas relacionados con los temas anteriores Parte A) Conversión de unidades A-1) La distancia que hay del home al jardín central de un campo de béisbol es de 400 pies (ft), convierta estacantidad a metros. (Rpta: 121.92 [m]) A-2) Convierta una longitud de 1500 millas a kilómetros. (Rpta: 2412000 [m]) A-3) Convierta una longitud de 800 km a millas. (Rpta: 497.2 [milla]) A-4) Convertir unavelocidad de 90 millas/h a kilómetros/h (Rpta: 144.8 [km/h]) A-5) Convertir a cm la pantalla de un televisor de 50 pulgadas (inches) (Rpta: 1.27 [m]) A-6) La longitud de un campo de futbol americano esde 100 yardas (yd), convertirla a metros. (Rpta: 91.49 [m]). A-7) Convertir una velocidad de 120 km/h a millas/h. (Rpta: 74.58 [millas/h]) A-8) Convertir una velocidad de 110 km/h a m/seg. (Rpta:30.55 [m/s]) A-9) Convertir una velocidad de 25 m/seg a km/h. (Rpta: 90 [km/h]) A-10) Convertir una velocidad de 100 millas/h a m/seg. (Rpta: 44.7 [m/s]) A-11) Convertir una velocidad de 60 m/s amillas/h. (Rpta: 134.2 [millas/h]) B-3) A=( B-2) A=( Para cada una de las figuras: a) Escriba cada uno de los vectores en notación analítica (con vectores unitarios) y en forma de pares ordenados b) Sumeanalíticamente todos los vectores. Exprese el resultado en ambos formatos. B-1) A=(

) = _____ iˆ + _____ ˆ j ˆ + _____ ˆ B = ( ; ) = _____ i j ˆ + _____ ˆ C = ( ; ) = _____ i j ˆ + _____ ˆ D = ( ; )...