Guia lógica
01¿ Que objeto de conocimiento es propio de “la ciencia del razonamiento?
R- Los métodos de las diferentes disciplinas de investigación
02 Señale el inciso que muestra la diferencia entre verdad y validez
R- La verdad hace referencia al significado de las proposiciones; la validez, a la
estructura de los razonamientos.
03.- Un niño ve una llama y al pretender tocarlase quema, posteriormente, al ver
otra llama pensara que le quemara si la toca. ¿ Que clase de razonamiento es el
caso anterior?
R- Deductivo
04 En el siguiente párrafo, ¿cuál de las palabras es el sujeto lógico? “Cada uno de
los saturninos es semejante a los humanos o es diferente a los humanos”
R- Humanos
05 Lea la siguiente proposición “Este día es una oportunidad para ser feliz”,¿Cuál de las palabras señala el sujeto lógico?
R- Día
06 Indique los juicios que contengan copula negativa
R-
Algún hombre no es europeo
Algún animal no es rumiante
Ningún rombo es triángulo
Ningún asno es caballo
Un pez no es un mamífero
07 Una de las características propias del concepto es:
R- Universalidad
08 “Múltiples son las características de un ser concreto como aquelalcatraz. Si
separamos una de ellas mentalmente, digamos su color blanco, podemos considerar a este aisladamente como si existiera por si mismo o lo podemos relacionar con muchos otros seres: con la lecha, con las nubes.....”
El texto anterior ejemplifica el proceso lógico de:
R- Abstraer
09 ¿Cuál opción es un ejemplo de abstracción total?
R- El azúcar es dulce
10 ¿En cual juicio elpredicado no cumple con las condiciones de forma?
R- La radio es la comunicación sonora
11 Subraye las proposiciones que cumplan con las condiciones de forma para que el concepto pueda fungir como predicado.
R-
El tigre es animal
La psicología es ciencia
12 La incompatibilidad de los conceptos proviene de:
R- La oposición explícita o implícita entre sus respectivos contenido significativos13 Anote el tipo de incompatibilidad de cada par de conceptos:
R-
Sabio
ignorante
Contrarios
Inteligente
tonto
Contrarios
Ciencia
mito
Contradictorios
Alma
cuerpo
Contradictorios
Maestro
alumno
Correlativos
Tío
sobrino
Correlativos
Sordo
escucha
Privativos
Matutino
vespertino
Contrarios
Temporal
eterno
Contradictorios
Amo
siervo
ContradictoriosSano
enfermo
privativos
14¿Cuál de las siguientes opciones contiene un par de conceptos compatibles?
R-Liquido / dulce
15¿Cuál de los siguientes pares de palabras es un ejemplo de conceptos
correlativos?
R- Benefactor / beneficiado
16 ¿Cuál de los siguientes conceptos tiene mayor extensión?
R- Figura
17¿Cuál de los siguientes conceptos tiene mayor extensión?
R-Instrumento18¿Cual de los siguientes conceptos tiene comprensión?
R-Maíz
19¿Cuál de las siguientes opciones esta ordenada de mayor a menor comprensión?
R- Creador, artista, artesano, alfarero
20 ¿Cuál concepto tiene mayor extensión?
R-Estudiante
21Al concepto mas general en una línea de significación se le llama:
R-Predicamento
22Todo concepto superior forma parte de la comprensión de susconceptos
inferiores.
R- Para que un concepto inferior se constituya es necesario agregarle un concepto
de igual extensión al concepto superior.
23¿Qué categoría aristotélica representa la palabra libro, en la siguiente frase?
“Es puerta de luz un libro abierto”
R-Sustancia
24¿Cuál de los siguientes predicados debe agregarse al juicio para que este
predique a título de propiedad?
“lavaca es_______”
R- Productora de leche
25 Diga en los siguientes conceptos cual es el genero, la especie, la diferencia
especifica, propiedad y accidente:
R-
Descompuesto
Accidente
Fonógrafo
Genero
Reproductor mecánico de sonido
Diferencia
Aparato
Especie
Trompetilla acústica
Propiedad
26 Diga en los siguientes conceptos cual es el genero, la especie, la diferencia...
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