guia lenguaje






GUÍA DE LECTURA I

1.- Capacidad innata que posee el hombre para comunicar sus necesidades, ideas o sentimientos a los demás integrantes de su grupo social. Se manifiesta a través desonidos, gestos, señales o movimientos que comunican algo.
Lenguaje

2.- Es el estudio de la comunicación a través de los movimientos corporales y expresiones faciales, siendo éstos una forma detransmitir intenciones a los demás.


Lenguaje Kinésico

3.- Tipo de lenguaje que se comunica a través de imágenes, símbolos matemáticos e ilustraciones.

Lenguaje Icónico.

4.- Es el estudiode cómo emplean las personas el espacio físico y lo que esa utilización puede expresar en ellos y comunicar a los demás.

Lenguaje Proxémico

5.- Función del lenguaje que se caracteriza por evitarlas ambigüedades o las interpretaciones de un mensaje; aparece en artículos científicos, en las noticias o en aquello que informa sobre algo.


Función Referencial

6.- Función del lenguaje quepretende provocar una reacción en el receptor. El mensaje se dirige a la inteligencia o a la afectividad del destinatario, orientándolo a realizar una tarea o a cambiar su forma de pensar.

FunciónApelativa

7.- Función del lenguaje que expresa la actitud del emisor en relación con el mensaje, ya que éste puede manifestar miedo, disgusto, alegría, respeto o tristeza.

Función Emotiva8.- Es la lengua particular que usan los individuos que se identifican por el oficio o actividades que se realizan.

Jerga

9.- Es el conjunto de términos de origen impreciso y significacióndudosa, que deforma nuestra lengua y es utilizado en determinados sectores sociales.

Caló


10.- Son formas de expresión que van más allá de las normas generales de la gramática o de la diariaconstrucción y son términos propios de una determinada región.

Modismos

11.- Se define como cada una de las divisiones de un escrito que comienza con letra mayúscula al principio y termina con...