guia lenguaje

GUÍA DE LENGUAJE
CUARTOS BÁSICOS – JUNIO 2012
Nombre: _____________________________________________________
Texto poético
Lee el siguiente texto y responde las preguntas.
Mi Amiga Sombra
Yo tengo una amiga
que aunque no me habla
siempre va conmigo
a donde yo vaya.
Si muevo una mano
la mueve también.
¡Parece que nace
de mis mismos pies!
Cuando el sol entibia
mi espalda de niño
ellava adelante
pegada al camino.
Pero más me gusta
con la luna llena
es larga, y mis gestos
graciosa remeda.
¡Cómo me acompaña!
aunque no se nombra
siempre va conmigo
mi amiguita sombra.
Lucía Aguirre del Real
1. ¿Cuál es el tema del poema?
a. La sombra.
b. La amistad.
c. La luna llena.
d. El calor del sol.
2. ¿Cuál es el propósito comunicativo de este texto?
a. Entregar una opiniónsobre la sombra.
b. Informar las características de la sombra.
c. Enseñar como descubrir nuestra sombra.
d. Expresar el sentir frente a nuestra sombra.
3. ¿Quién es el hablante lírico del poema?
a. El sol.
b. La luna.
c. Un niño.
d. La sombra.

4. Según el hablante, ¿qué hace la sombra?
a. Graciosa lo imita.
b. Entibia su espalada.
c. Habla todo el tiempo.
d. Le gusta la lunallena.
5. ¿Cuántas estrofas tiene el poema?
a. Tres
b. Seis
c. Cinco
d. Cuatro
6. ¿Por qué podemos afirmar que el poema anterior tiene rima
asonante?
a. Ya que no existe ninguna relación de sonido entre los versos.
b. Porque se produce una igualdad de sonidos dada por las vocales.
c. Dado que existe una igualdad de sonido al término de cada verso.
d. Puesto que todos los versos tienen igualterminación en todas las
estrofas.
7. ¿Qué quiere decir la expresión: “que aunque no me habla”?
a. Es silenciosa.
b. Está enojada.
c. Le gusta jugar.
d. Solo se mueve.
Lee el siguiente poema y luego responde las preguntas.
El Señor Color
El mundo es una acuarela
A ver si te fijas bien
Me puse magenta en la arena
Y rosado en el clavel.
Rojo soy cuando me enciendo
Gris cuando me faltala luz
Puedo pasar de verde a verde claro
Y del celeste al azul.

El mundo es una acuarela
A ver si te fijas bien
Solo en la noche descanso
Para pintar otra vez.
María de la Luz Soto
7. ¿Cómo definirías al señor color?
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8. ¿Cuántas estrofas tiene el poema?
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9. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?
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10. ¿Qué tipo de rima está presente en el poema?________________________________________________________
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11. Da un ejemplo de personificación presente en el poema.
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Vocabulario temático
Relaciona la palabra con su definición, escribiendo el número que
corresponde.
1. primogénito

rabieta

2. peñaempinarse

3. contrincante

persona que maneja un bote.

4. pataleta

pelearon

5. rosillo

cerro

6. charca

color rojo de las nubes.

7. disputaron

competidor

8. arreboles

pelaje blanco, negro y café

9. botero

primer hijo

10. encabritó

agua detenida en un hoyo.

Puntuación
En las siguientes oraciones, coloca las comas, dos puntos o punto
final, segúncorresponda.
 Ayer durante la cena comí papas fritas pollo asado arroz y
ensaladas
 Pablo dijo “Salgamos luego a jugar”
 Julio estás cada vez más inteligente
 Algunas frutas que se exportan en Chile son manzana
naranja etc

pera

Manejo de la lengua
1. Delante de cada sustantivo escribe un artículo que concuerde en
género y número. Anota en la tabla una “ F “ si tiene género...