guia lenguaje

Curso : Lenguaje y Literatura .
Trabajo : Obra Literaria .
Garado : 2º de secundaria .
Sección : única .
Año : 2007
De Victoria para Alejandro
Contexto Histórico de la obra : Se realiza en el año 65 , en esta época Roma estaba regida por Neón.
Autora:
Maria Isabel Molina
Nació en Madrid, es Perito Mercantil y trabaja en una librería. Aunque está casada y tiene cinco hijos, lograencontrar tiempo para escribir. Con sólo 18 años ganó su primer premio, el Doncel de Cuentos, que años más tarde volvería a obtener. Sus obras han merecido premios como el Ciudad de Trento, la Lista de Honor del IBBY, y muchos más. Algunos de sus títulos publicados en España son: De Victoria para Alejandro; Más rápido, más alto, más fuerte; El señor del Cero y El herrero de la luna llena, ganador delXLIII Premio CCEI de la Literatura infantil y juvenil, 2004.
Nivel del lenguaje : esta obra esta en un nivel alto.
Valores de la obra :
La amistad.
La paciencia.
La esperanza.
Inicio : Victoria viaja con su tío para recibir la herencia q le dejo su abuelo Ismail.
Nudo : Su familia de victoria de parte de su madre la querían casar con un hombre judío diciendo de que como era hija de un judíodebería casarse con aquel quien era su primo Daniel.
Desenlace : Marta una amiga de la madre de Victoria le dijo a su padre que querían casar a su hija con su primo Daniel , el fue y se la llevo a su hija de regreso donde ahí fue feliz con Alejandro.
Descripción de lugares :
Roma : es un lugar que esta comunicado por casi 80.000 km. De carreteras , el comercioprospera ; además de su lengua , todoel imperio conocía el griego vulgar.
Cesárea : era una pequeña ciudad de estilo romano, nueva y limpia - no en vano la había gobernado Herodes el Grande un siglo antes , con un puerto que hervía de actividades.
Estructuración : esta obra está estructurada en doce capítulos y 135 páginas.
Resumen
Recorre un largo viaje en barco con su tío José ya que su padre no podía ir con ella porque setenía que ocupar de Roma y su madre falleció hace tiempo. Pasó un viaje bastante malo porque su tío no la dejaba escribir cartas a su novio Alejandro y este dice que cuando lleguen a Jerusalén se tendrá que comportar y vestir como una chica judía y no como una romana que es.
Victoria es hija de un senador romano y cristiana, va a ir a Jerusalén a recibir una herencia que le dejó su abuelo Ismail,allí está su familia que es de religión judía.
Llegando a Jerusalén la recibe su familia (parientes de su madre) y ellos se decepcionaron porque pensaban que Victoria sería tan guapa como su madre y no lo era según ellos, pero a ella le daba igual porque dominaba tres lenguas que su abuelo le enseñó que eran: el griego, latín y arameo además de saber escrrbir.
Como cristiana que era tenía curiosidadpor visitar el templo cristiano y para esa visita le pidió a una amiga de su madre que la acompañase y ésta le cuenta la verdadera historia de Jesucristo.
Día tras día ella le escribe cartas a su novio Alejandro en las cartas le cuenta la rareza de la religión judía al no dejar salir a las mujeres a la calle sino es con la cara tapada con un velo, y el que su tío José la quisiera engañarhaciéndole firmar un manuscrito para quedarse él con la herencia de su abuelo, para ellos esta herencia era muy importante porque con ese dinero Victoria podría pagar al jefe de su novio Alejandro y que él quede libre de la esclavitud y así poder casarse con Victoria.
Otro día va a visitar a los monjes de Qumran para ver hacer a su primo el voto de monje, estos monjes se quedaban para siempre en elmonasterio. A la vuelta Victoria se encuentra con una sorpresa que no la sintió muy bien, como hija de judía que es se tenía que casar con un judío y el judío era su primo Daniel, ella se desespera porque su verdadero amor está en Roma y se encuentra sola. Empezó a buscar ayuda primero se la pidió a la casa del embajador romano pero no la ayudó así que se lo dijo a la amiga de su madre, Marta y...