Guia Libro Biologia 3° pag.68



Guía de trabajo N° 1: Taller de ciencias
Relacionando estructura y función de Sistema Nervioso.

1. Antecedentes

Como se explicó durante la clase, los vertebrados presentan diferencias deproporciones entre las estructuras que componen su encéfalo. Estas divergencias se asocian a niveles de complejidad en las conductas expresadas y en sus capacidades para percibir los estímulos delmedio.
Por ejemplo, si comparas las conductas o las capacidades perceptivas que desarrolla un pez con las de un caballo, sin duda encontrarás diferencias. En el caso de los peces óseos, estos poseenuna línea lateral a cada lado de su cuerpo constituida por células sensoriales que les permiten percibir las vibraciones del agua para detectar movimientos a su alrededor. A través de su sistema visualpueden incluso distinguir distancias entre los objetos observados, mientras que su sistema auditivo discrimina sonidos. Muchos peces óseos presentan yemas gustativas y sus fosas olfatorias filtran elagua percibiendo olores.
Los caballos poseen conductas más complejas; aprenden a través del reflejo condicionado y lo fijan en su memoria. Se organizan en manadas, las cuales presentan jerarquías ycuidado colectivo de las crías. En general, no es un animal agresivo, es más bien temeroso. Con respecto a los sentidos, tienen buena vista lateral y el olfato está bien desarrollado, lo que lespermite encontrar alimento, agua y reconocer a los de su especie. Durante la evolución de las especies se seleccionan rasgos y características que contribuyen a la supervivencia de los organismos, lo quegenera diferencias entre ellos. Algunos de estos rasgos se relacionan con la fisiología y el comportamiento.

Entonces, podemos plantearnos las siguientes preguntas: ¿qué relación existe entre lamorfología del encéfalo y la complejidad conductual?, ¿y entre la morfología del encéfalo y la capacidad perceptiva en los vertebrados?

2. Planteamiento de hipótesis
Planteen una hipótesis que les...