Guia literaria del matadero

Introducción

Las pretensiones de esta investigación se centraron en el análisis histórico del cuento El Matadero de Esteban Echeverría.La obra trata acerca del mal gobierno de Rosas y las injusticias del estado y la iglesia hacia el pueblo en tiempo de cuaresma, además de la indiscriminación hacia los unitarios, que eran considerados inicuos ateos por los federales, diciendo que por no sercatólicos todas las desgracias que sucedían eran culpa de ellos.
El cuento pone énfasis en los problemas del gobierno autoritario de Rosas, en los conceptos de civilización y barbarie frente a los conflictos que enfrenta Argentina en la primera mitad del siglo XIX, deviniendo en una fuerte crítica.
El autor al narrar su cuento se burla de la mala forma de gobernar Argentina en esos tiempos ya quepara él eran muy tontos.




Objetivos


• Dar a conocer el análisis de la obra.



• Conocer cómo era la forma de pensar de Esteban Echeverría.


• Aprender más acerca de la época de la dictadura de Rosas en Argentina.





1. Biografía del autor Esteban Echeverría.

José Esteban Antonio Echeverría Espinosa (Buenos Aires, Virreinato del Río de la Plata, 2 de septiembre de1805 - Montevideo, Uruguay, 19 de enero de 1851). Era hijo de la porteña doña Martina Espinosa y del español vizcaíno José Domingo Echeverría.
A temprana edad perdió a su padre y fue iniciado en sus primeras letras por su madre, comenzando sus estudios primarios en la escuela de San Telmo. En su adolescencia quedó también huérfano de su madre, quien falleció en 1822. Desamparado, comenzó una azarosavida adolescente, se enamoró de doña Calegari, pero esa relación agravó ciertos problemas cardíacos que lo aquejaban, lo que con el tiempo lo obligaría a cambiar de vida. Ingresó en el recientemente creado Departamento de Estudios Preparatorios de la Universidad de Buenos Aires y en la Escuela de Dibujo San Pedro Fagundo de la misma, a la vez que, en 1823, comenzó a trabajar como dependiente enel comercio de los hermanos Lezica, que ya por entonces tenía representación en países de Europa y América.
A los veinte años, resolvió completar su educación en Europa. Partió desde Buenos Aires el 17 de octubre de 1825 a bordo de «La Joven Matilde» llegando al puerto de El Havre, Francia. Años más tarde, en El ángel caído, un poema donde muestra influencias de Lord Byron y José de Espronceda,Echeverría deja testimonio de esa accidentada travesía.
La ausencia de la patria (1825-1830) le fue provechosa. Entre 1826 y 1830 se radica en París, donde, en el barrio de Saint-Jacques estudia diversas ciencias: Política, Filosofía, Literatura y Economía, interesándose por las tendencias con afán ejemplar y logrando así una sólida educación.
Entre el Río de la Plata y Brasil, escribe Peregrinajede Gualpo. En el barrio de Saint-Jacques, desde el 6 de marzo de 1827, estudia ciencias en dibujo en una academia.
En junio de 1830, regresó a Buenos Aires, e introdujo en la zona del Río de la Plata el romanticismo literario. En 1831, publicó sus primeros versos breves en el periódico La Gaceta Mercantil y también los versos de La Profecía de la Plata en el periódico El Diario de la Tarde. Alaño siguiente, en 1832, editó en forma de folleto, Elvira o La novia del Plata considerado la primera obra romántica en lengua castellana. En 1834 publicó el primer libro de versos de la literatura argentina (Anteriormente se publicaron poemas sueltos), Los Consuelos.
Por estos años, sus reiterados problemas de salud, lo llevan a pasar un tiempo en la ciudad de Mercedes, actual capital deldepartamento de Soriano, República Oriental del Uruguay.
Al regresar de Mercedes, participó activamente en el Salón literario que funcionaba en la trastienda de la librería de don Marcos Sastre, inaugurado en junio de 1837. Ese mismo año se estima que escribió el cuadro de costumbres Apología del matambre y publicó Rimas, que incluye su obra poética más reconocida: La Cautiva.
En 1837, Juan Manuel...