Guia Literaria El Soldadito De Plomo

FORMACIÓN LITERARIA Y LITERATURA INFANTIL
2012
GUÍA LITERARIA: EL SOLDADITO DE PLOMO
FORMACIÓN LITERARIA Y LITERATURA INFANTIL
2012
GUÍA LITERARIA: EL SOLDADITO DE PLOMO







INDICE
1. Introducción.
2. Ficha bibliográfica: título del libro, año, editorial, autor, ilustrador,
3. Argumento del libro
4. Personajes
5. Valores que trabaja ellibro
6. Actividades antes, durante y después de la lectura.

INTRODUCCIÓN
Es preciso impulsar el aprendizaje de la comprensión lectora y otras áreas académicas, a través de estrategias significativas, para incentivar la imaginación, la creatividad, y la dinámica para desarrollar la capacidad de análisis y comprensión; es por eso que el docente debe tener una sensibilidad humana paratransferirles a los estudiantes la responsabilidad del bienestar para el futuro. Es por ello que se debe seleccionar una propuesta para aplicar las diferentes estrategias didácticas conjuntamente con las lecturas narrativas que constituyen un material lucrativo para ayudar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la compresión y entendimiento de las lecturas significativas. Debido a esto, se tiene quepromover, el interés en los estudiantes para tener acercamiento con los materiales y realizar diferentes actividades para así facilitarles la comprensión y la exploración, y así lograr superar la problemática desarrollando el plan de acción.
Como reflejo en los cuentos que tratan la discapacidad, encontramos el soldadito de plomo, que es un cuento que demuestra la grandeza del amor. El personajetiene que pasar por distintos obstáculos y solo el amor puede mantener viva la fe. Describe con gran énfasis el cariño que no solo tiene el soldadito por la bailarina sino también el que tiene el niño hacia este y aunque sea diferente a los demás esto no tiene importancia; así el autor deja una gran enseñanza demostrando que nada es imposible y que tampoco importan las circunstancias en que estén ola forma que tengas para querer a alguien.

FICHA BIBLIOGRÁFICA

1. TÍTULO DEL LIBRO:
* Original: The steadfast tin soldier
* Traducción: El soldadito de plomo
2. Año:
* Del texto 1992 by Harder Collins Publisher
* De las ilustraciones 1992 by Fred Marcellino
* Primera edición: Septiembre de 1994
3. Editorial: Ediciones Destino
4. Autor: Hans Christian Andersen,adaptado por Tor Seidler
Hans Christian Andersen (1805-1875), fue un autor danés  nacido el 2 de abril de 1805 en Dinamarca, al norte de Europa y uno de los escritores de cuentos de hadas para niños más conocidos.
Nació en Odense y vivió una infancia de pobreza y abandono, criado en el taller de zapatero del padre. A los 14 años se fugó a Copenhague. Trabajó para Jonas Collin, director delTeatro Real, quien le pagó sus estudios. Aunque desde 1822 publicó poesía y obras de teatro, su primer éxito fue Un paseo desde el canal de Holmen a la punta Este de la isla de Amager en los años 1828. Su primera novela, El improvisador, o Vida en Italia (1835), fue bien recibida por la crítica. Viajó por Europa, Asia y África y escribió muchas obras de teatro, novelas y libros de viaje.
Pero son susmás de 150 cuentos infantiles los que lo han llevado a ser reconocido como uno de los grandes autores de la literatura mundial.
Él usó un estilo para un lector infantil, con un lenguaje cotidiano y la expresión de los sentimientos e ideas del público infantil.
Entre sus más famosos cuentos se encuentran El patito feo, El traje nuevo del emperador, La reina de las nieves, Las zapatillas rojas,El soldadito de plomo, El ruiseñor, El sastrecillo valiente y La sirenita. Han sido traducidos a más de 80 idiomas y adaptados a obras de teatro, ballets, películas, dibujos animados, juegos en CD y obras de escultura y pintura.
Tor Seidler (nacido en 1952 en Littleton , New Hampshire ) es un estadounidense , se crió en South Burlington , y en Seattle. Después de salir de la escuela, estudió...