GUIA LOS SAPOS DE LA MEMORIA

Nombre y Apellido: Curso: 3ºTRIMESTRE

TRABAJO PRÁCTICO

Actividades previas a la lectura:
Leer la letra de la siguientecanción y reflexionar en grupo a qué hace referencia.

Inconsciente colectivo
Intérprete: Charly García

Nace una flor, todos los días sale el solde vez en cuando escuchas aquella voz.
Cómo de pan, gustosa de cantar, en los aleros de mi mente con las chicharras.
Pero a la vez existe un transformador
que te consume lo mejor que tenés
tetira atrás, te pide más y más
y llega un punto en que no querés.
Mama la libertad, siempre la llevarás
dentro del corazón
te pueden corromper
te puedes olvidar
pero ella siempre estáMamá la libertad, siempre la llevarás
dentro del corazón
te pueden corromper
te puedes olvidar
pero ella siempre está
Ayer soñé con los hambrientos, los locos,
los que se fueron, los que estánen prisión
hoy desperté cantando esta canción
que ya fue escrita hace tiempo atrás.
Es necesario cantar de nuevo,
una vez más.

1-Observa la parte externa del libro: ¿Qué representa lailustración de la portada?
2-La estructura de un libro es la organización que éste presenta (es decir si está dividido en partes, capítulos,etc.). Observa la estructura interna ¿En cuántos capítulos sedivide?
3-Completa la siguiente ficha biográfica sobre GracielaBeatriz Bialet:
Autor:
Nació:
Estudios:
Profesión:
Producción Literaria:
4- Investiga qué sucedió el 24 de marzo de 1976.Actividades durante la lectura:
1-¿Cuántos capítulos contiene la obra?
2-¿Qué relación se establece entre el nombre de cadacapítulo y la cita que lo inicia?
3-Elije tres citas y busca de qué textofueron extraídos.Copia dichos textos.
4-En la obra aparecen letras de canciones de rock, búscalas y una vez copiadas, realiza un análisis de lasmismas relacionando los hechos narrados en la novela y...