Guia MAAP Base De Datos I

Universidad Tecnológica Privada
de Santa Cruz
Facultad de Ciencias Tecnológicas

GUÍA

BASE DE DATOS I




JULIO - 2013
GUIA DE ESTUDIO - MAAP

.I IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Sigla : SIS – 150
Nombre de la Asignatura : Base de Datos I
Horas Académicas : 80 Horas
Prerrequisitos : Programación II
Carrera : Ing. Electrónica y Sistemas
Ing. De Sistemas
Ing. En Redesy Telecomunicaciones



.II OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Modelar una Base de Datos de acuerdo los conceptos, componentes que las forman y su importancia en un Sistema de Información (S. I.)
Realizar el diseño de Base de Datos aplicando los conceptos de Modelo Relacional, Modelo Entidad Relación y Normalización.
Manipular datos de las bases de datos mediante el lenguaje SQL (Structure QueryLanguage).
Crear una Base de Datos para un Sistema de Información en una empresa aplicando los conceptos aprendidos.

.III PLAN TEMÁTICO

Para lograr el objetivo general de la materia, el contenido está estructurado en 5 temas, que son los siguientes:

TEMA
CONTENIDO DE LA MATERIA
Horas Teóricas
Horas Prácticas
# de Clases
Tema 1
Introducción a las Bases de Datos
2
2
1
Tema 2
Diseño de Base de Datos12
12
6
Tema 3
Diseño Lógico
8
12
5
Tema 4
Diseño Físico
4
4
2
Tema 5
El Lenguaje Estructurado de consulta (SQL)
10
14
6
TOTAL
36
44
20




.IV ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE APRENDIZAJE DURANTE EL DESARROLLO DE LA MATERIA

La materia de BASES DE DATOS I, busca fundamentalmente capacitar a los alumnos en el diseño de bases de datos utilizando modelos de datos como ser: ModeloOrientado a objetos para el modelamiento conceptual de la bases de datos. El modelo Relacional, para describir la estructura intermedia de la base de datos, y finalmente para describir la estructura física el modelo físico memoria por marcos. Antes de implementar la base de datos es importante revisar las tablas obtenidas, pasando por un riguroso control de las formas normales.
Una vez diseñada labase de datos, es necesario, definir, construir y manipular la misma, para ello se utilizara el sistema gestor de bases de datos SQL SERVER 2008.

A continuación se presentan algunas normas básicas de comportamiento y recomendaciones, a tomar en cuenta:

a) El proceso de aprendizaje durante toda la materia es “integral”.-
La misión de la UTEPSA es “lograr que cada estudiante desarrolle unaexperiencia académica de calidad, excelencia, con valores, responsabilidad social, innovación, competitividad, y habilidades emprendedoras”. Por esto no te sorprendas si además de ser evaluado en contenidos propios de la materia, el docente evalúa también aspectos como puntualidad, pro actividad, ortografía, etc. Nunca pierdas de vista que lo se te exige es por tu propio beneficio.

b) Asistencia ypuntualidad.-
Asistir a clases y hacerlo de manera puntual, es una manera de demostrar que somos responsables:
Tu asistencia es importante en TODAS las clases. Por si surgiera un caso de fuerza mayor, en el reglamento de la Universidad se contemplan tres faltas por módulo (Art. 13 Inc. B y C del Reglamento Estudiantil UPTESA). Si sobrepasas esta cantidad de faltas PERDERAS EL DERECHO A TOMAR LAEVALUACIÓN FINAL de la materia. Se considera “asistencia” estar al inicio, durante y al final de la clase.
Esfuérzate por estar en la clase a la hora de inicio. Se dará un margen de 10 minutos de tolerancia. después de estos, podrás entrar tan pronto como el docente considere que tu ingreso no será una distracción para la clase o después de la hora de descanso, de esta manera no perjudicaremos elavance de la clase distrayendo a los compañeros.
Si te retiras de la clase antes de que esta termine, tampoco registraras asistencia completa.
Ten especial cuidado con la asistencia y la puntualidad los días de evaluación. Normalmente la fecha de pruebas, es comunicada con varios días de antelación, esto te permite programarlos como ocasiones a las que tienes que darles una espacial atención.
Si...