guia MAAP ORGANIZACION 2O13


FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
(AREA ADMINISTRACION)



GUÍA








ORGANIZACIÓN/ ORGANIZACIÓN Y METODOS.
SISTEMA PRESENCIAL


JUNIO 2013






GUIA DE ESTUDIO - MAAP


IDENTIFICACIÓN

Materia : Organización
Código : ADM 110
Horas académicas: 80 horas
PRE requisito Administración General
Carreras: Administración general, Ing.comercial, Auditoria, Comercio internacional


OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Los estudiantes tiene que ser capaces de:

Determinar falencias del sistema organizacional de cualquier entidad y utilizar herramientas administrativas para diseñar organigramas, confeccionar manuales organizativos con la mejora correspondiente.

III. PLAN TEMATICO
TEMA
CONTENIDO DE LA MATERIA
Horas Teóricas
HorasPrácticas
# de Clases
1.Organización como función

Organización como función. Proceso de organización. Lógica organizativa. Tipos de organización. Principios organización
9
2
3
2.Sistemas organizacionales

Fuentes de poder. Tipos de autoridad. Delegación de autoridad. Sistema socio técnico
6
2
2
3.Estructura organizacional

Tipos y componentes de estructuras organizativas. Tiposde Departamentalización
12
3
4
4.Representación grafica de la estructura

Organigramas. Tipos de organigramas. Herramientas de confección y análisis.
6
6
2
5.Manuales administrativos
Tipos de manuales. Proceso de elaboración de manuales. Aplicación practica
9
3
3
6. Técnica grafica de procedimientos


Manuales de procedimiento. Procesode elaboración de flujo gramas.
9
4
3
Exámenes parciales

3

2
Proyecto de la materia

3
3
1
Total

57
23
20


I.ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE APRENDIZAJE DURANTE EL DESARROLLO DE LA MATERIA

a) El proceso de aprendizaje durante toda la materia es “integral”.-

La misión de la UTEPSA es “lograr que cada estudiante desarrolleuna experiencia académica de calidad, excelencia, con valores, responsabilidad social, innovación, competitividad, y habilidades emprendedoras”. Por esto no te sorprendas si además de ser evaluado en contenidos propios de la materia, el docente evalúa también aspectos como puntualidad, pro actividad, ortografía, etc. Nunca pierdas de vista que lo se te exige es por tu propio beneficio.

b)Asistencia y puntualidad.-

Asistir a clases y hacerlo de manera puntual, es una manera de demostrar que somos responsables:
Tu asistencia es importante en TODAS las clases. Por si surgiera un caso de fuerza mayor, en el reglamento de la Universidad se contemplan tres faltas por módulo (Art. 13 Inc. B y C del Reglamento Estudiantil UPTESA). Si sobrepasas esta cantidad de faltas PERDERAS EL DERECHO A TOMARLA EVALUACIÓN FINAL de la materia. Se considera “asistencia” estar al inicio, durante y al final de la clase.
Esfuérzate por estar en la clase a la hora de inicio. Se dará un margen de 10 minutos de tolerancia. después de estos, podrás entrar tan pronto como el docente considere que tu ingreso no será una distracción para la clase o después de la hora de descanso, de esta manera noperjudicaremos el avance de la clase distrayendo a los compañeros.
Si te retiras de la clase antes de que esta termine, tampoco registraras asistencia completa.
Ten especial cuidado con la asistencia y la puntualidad los días de evaluación. Normalmente la fecha de pruebas, es comunicada con varios días de antelación, esto te permite programarlos como ocasiones a las que tienes que darles una espacialatención.
Si confirmas la materia el 2do o 3er día de clases, ya tienes acumuladas automáticamente las faltas de los días que no has asistido. Favor tómalo en cuenta.

c) Comportamiento en clases.-

Los estudiantes y los docentes, evitamos beber y comer en el aula. De ninguna manera podemos fumar dentro de esta.
A fin de evitar interrupciones, los celulares se apagarán al entrar al aula o se pondrán en...