Guia mate 5°
(ESCUELA SANTA MARÍA DE NAZARET – PUENTE ALTO)
Aprendizajes Esperados
- Manejan habilidades básicas del trabajo con números naturales hasta unmillón. - Identifican unidades de medida de diferentes magnitudes y establecen relaciones entre ellas y el sistema de numeración decimal. - Calculan sumas y restas en forma escrita utilizandoalgoritmos resumidos. - Manejan estrategias de cálculo escrito de productos y cuocientes. - Reconocen figuras y formas geométricas. - Resuelven problemas de la vida cotidiana.
Responde en forma ordenada yrealiza los cálculos pertinentes, si deseas, que permitan determinar la respuesta. Usando todos los dígitos siguientes: 9 - 8 - 7 - 4 y 2 escribe con cifras y con palabras, primero el número mayor yluego el número menor que se pueda formar. Número Mayor: ________________________ ( cifras) __________________________________________________________________ ( con palabras ) Número Menor:________________________ ( con cifras) ________________________________________________________________ ( con palabras )
1.-
2.- Descompone los siguientes números, según se indica:
a) 95.032 = _____ C +____UM + ____D + ____U + ____DM b) 20.892 = ____U + ____C + ____DM + ____UM + ____D
3.- Si tengo en un conjunto las siguientes expresiones que representan en total a un número, ¿Cuál es ese número?5 UM El número es: ___________________ (con cifras) 8C 7U 9 DM
3D
4.- Marca con una X la letra de la adición que tiene como total al número 56.978
a) 32.679+24.309 b) 35.669+25.309 c)24.309+32.669
5.- ¿Cuánto le falta a una Decena de Mil para completar 19.345?
Operación: Respuesta:
6.- ¿Cuál es el producto de la siguiente multiplicación:
Operación:
13.567 • 9?
Respuesta:7.- ¿Cuál es el cuociente y el resto en
Operación:
18.769: 8?
Respuestas: Cuociente es ________ Residuo es _____
8.- Escribe qué unidad se usa para medir estas cosas:
Distancia entre...
Regístrate para leer el documento completo.