guia matematicas
NOMBRE:_________________________________ CURSO:________ FECHA:________
Puntaje ideal:__________ Puntaje alcanzado:___________Nota:_____________
I.-COMPRENSIÓN LECTORA.
“… Y en medio del ruido y la euforia, comenzó a sentir que su cuerpo se separaba de la tierra, su cuerpo suspendido en el aire, su cuerposiendo llevado por los aires. Pudo ver su campo y otros y las copas de los árboles desde donde lo saludaban otros pájaros que se alegraban de verlo allá arriba en los cielos. Pudo sentir el airefrío que le llegaba a la cara y le despeinaba el cabello de paja. Y vio las nubes como nunca había soñado verlas. Gordas y grandes. Y más y más campos, verdes y amarillos y otros más,llenos de árboles con frutos rojos y naranjas. Hasta que finalmente lo trajeron de vuelta y lo dejaron descansando en la copa de un gran árbol. El espantapájaros, exhausto por la emoción, guardósilencio. Solo unas lágrimas descendían por su cara.”
Encierra en un círculo la alternativa correcta.
1.- Este fragmento del cuento corresponde al:
a) Inicio del cuento b) Final delcuento c) Desarrollo del cuento
2.- Según el texto el espantapájaros estaba:
a) Triste b) Dormido c) Emocionado
3.- Las palabras gordas, grandes, verdes, rojos son:
a) Sustantivoscomunes b) Adjetivos calificativos c) Verbos
II.- COLOCA V O F. JUSTIFICA LAS FALSAS.
1______El dueño de unos trigales y sembrados decidió colocar un espantapájaros.____________________________________________________________
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2______ El espantapájaros se sentía muy acompañado.
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3______Un gorrión era muy valiente y quería conocer otros árboles, otros nidos.
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4______ Los pájaros... [continua]
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