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ADMISNISTRACION CIENTIFICA
Es el estudio de aspectos como de tiempos y movimientos, selección de obreros, métodos de trabajo, incentivos, especialización e instrucción.
A esta corriente se le llama administración científica, por la racionalización que hace de los métodos de ingeniería aplicados a la administración y debido a que desarrolla investigaciones experimentales orientadas hacia elrendimiento del empleado.
EN QUE CONSISTE
El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de laadministración son la observación y la medición. La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor.
CARACTERISTICAS
* Salarios altos y bajos costos unitarios de producción.
* Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular principios y establecer procesos estandarizados.
* Los empleados debenser dispuestos científicamente en servicios o puestos de trabajo donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados con criterios científicos, para que así las normas sean cumplidas.
* Los empleados deben ser entrenados científicamente para perfeccionar sus aptitudes.
* Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los trabajadores.
* La racionalizacióndel trabajo productivo debería estar acompañada por una estructura general de la empresa que hiciese coherente la aplicación de sus principios.
PROCESO
:DEFINICIÓN: Es desarrollar paso a paso cada una de las actividades; en forma lógica, cronológica y continua, para lograr los objetivos con eficacia y eficiencia.
ETAPAS:
1. MECÁNICA: O estática, es la etapa de escritorio, donde todo se tienesólo por escrito.

2. DINÁMICA: Cuando se aplica la etapa anterior, es decir se interactúa.
FASES DE CADA ETAPA:
1. MECÁNICA
PREVISIÓN.
PLANEACIÓN.
ORGANIZACIÓN.
2. DINÁMICA
INTEGRACIÓN.
DIRECCIÓN.
CONTROL.
PREVISIÓN: Fase de investigación que consiste en identificar ¿Qué puede hacerse?
PLANEACIÓN: Consiste en definir el curso de acción a seguir, tomando en cuenta los medios yrecursos necesarios, así como los principios que han de orientarlo para lograr los objetivos.
ORGANIZACIÓN: Significa estructurar de manera técnica todas las relaciones, jerarquías y puestos dentro de una institución, optimizando los recursos existentes.
INTEGRACIÓN: Proveer y mantener ocupados todos los puestos de un organismo social, así como dotarlos de todos los elementos necesarios para su buenfuncionamiento.
DIRECCIÓN: Implica dirigir y coordinar al elemento humano para que con entusiasmo, motivación y comunicación logre los objetivos propuestos.
CONTROL: Es la revisión de los resultados esperados, comparándolos con los planificados, aplicando acciones correctivas en caso de necesidad.
Principios de la Administración Científica
Principio de planeamiento: sustituir en el trabajo elcriterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método.
Principio de la preparación/planeación: seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo conel método planeado.
Principio del control: controlar el trabajo para certificar que el mismo esta siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.
Principio de la ejecución: distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea disciplinada.
Teoría de la Administración Científica
QUÉ ES LA TEORÍA DE LA...