Guia_metodologia_de_la_investigacion
Páginas: 13 (3124 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2016
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
GUÍA ACADÉMICA DE AUTO-APRENDIZAJe
NIVEL: PRIMERO
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TUTOR: MSc. Alejandro Valverde
Quito - Ecuador
Semestre septiembre 2015 – febrero 2016
Aprobado por:
MSc. Rodrigo GallegosMSc. Lilian Jaramillo
Director ITT, UTE Coordinadora de la Carrera
Ciencias de la educación, Mención educación Básica, UTE
1. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE
Me llamo Alejandro Valverde Estrada, estoy encargado de compartir con usted la asignatura de Metodología de la Investigación. Soy docente de la modalidad distancia,Master en Calidad y Productividad, Master en Seguridad, Salud y Ambiental, Master en Ciencias Ambientales e impartido esta materia por algunos dos años, más mi experiencia en el campo docente ya 8 años con seguridad esta experiencia contribuirá en su beneficio.
Mi formación Académica desde el colegio Liceo Naval de Guayaquil fue asignado como Brigradier Alferez por mi trayectoria Académica,estudie en la Escuela Politécnica del Litoral Ingeniería Industrial Especializado en Producción con mención en Gestión Financiera Empresarial y en Administración de Empresas, Master en Calidad y Productividad, Master en Seguridad, Salud y Ambiente; y Master en Ciencias Ambientales.
He trabajo en el sector emperesarial y asesoriá 12 años, y en el sector educativo ya 21 años. Actualmente formándomepara realizar el PHD en Ciencias Exactas y Administración.
Asignaturas impartidas:
Administración de Procesos, Desarrollo Gerencial II, Organización y Sistemas I Metodología de la Investigación, Sistema de Calidad, Calidad y Productividad, Diseño de Planta, Normalización y Aseguramiento de la Calidad, Seguridad I, Física II, Química II, Finanzas I, Finanzas Corporativa, Ecología y EducaciónAmbiental, Técnica de Expresión Oral y Técnicas de Estudio a Distancia, Riesgos Físicos, Riesgos Químicos, Planes de Emergencia y Contingencia, Primeros Auxilios entre otras.
Contacto:
Lo puede hacer al 0981232768 solo en caso de ser necesario ya que el correo, los foros y las tutorías son en horas de clases para cualquier duda.
Correo electrónico: alejandro.valverde@ute.edu.ec
Horario de tutorías:Ciencias de la Educación Mención Educación Básica
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
En estos tiempos de globalización un estudiante universitario que no contenga conocimientos de investigación se encontrará en desventaja sobre otros colegas de su misma institución, y de otras universidades o equivalentes en todo el mundo, ya que cada vez más las instituciones profesionales y que brindan lostrabajos buscan diferenciar cada vez más a los mejores del resto y por eso hacen un mayor énfasis en la investigación y en sus aportes para ser más competitivos, no saber investigación significa rezagarse.
La Metodología de la Investigación como materia, pretende preparar a los y las estudiantes de las carreras, en el manejo de técnicas de estudio, como también en métodos y técnicas deinvestigación para garantizar un correcto aprendizaje y para iniciar con el desarrollo de actividades investigativas relacionadas con problemas propios de las carreras.
Para la unidad número uno de esta asignatura hemos decidido denominarla “Los enfoques cualitativos y cuantitativos de la investigación. Origen de un proyecto de investigación”. Porque en ella vamos a ver que es la investigación, susprincipales conceptos las diferencias entre estos enfoques y a su vez la semejanzas, las principales características de la investigación, los criterios para generar las ideas de investigación, donde realizaremos como actividad parcial un trabajo por equipo donde se apliquen estos conocimientos a una investigación que usted debe iniciar para darle continuidad en las posteriores unidades.
La unidad...
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
GUÍA ACADÉMICA DE AUTO-APRENDIZAJe
NIVEL: PRIMERO
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TUTOR: MSc. Alejandro Valverde
Quito - Ecuador
Semestre septiembre 2015 – febrero 2016
Aprobado por:
MSc. Rodrigo GallegosMSc. Lilian Jaramillo
Director ITT, UTE Coordinadora de la Carrera
Ciencias de la educación, Mención educación Básica, UTE
1. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE
Me llamo Alejandro Valverde Estrada, estoy encargado de compartir con usted la asignatura de Metodología de la Investigación. Soy docente de la modalidad distancia,Master en Calidad y Productividad, Master en Seguridad, Salud y Ambiental, Master en Ciencias Ambientales e impartido esta materia por algunos dos años, más mi experiencia en el campo docente ya 8 años con seguridad esta experiencia contribuirá en su beneficio.
Mi formación Académica desde el colegio Liceo Naval de Guayaquil fue asignado como Brigradier Alferez por mi trayectoria Académica,estudie en la Escuela Politécnica del Litoral Ingeniería Industrial Especializado en Producción con mención en Gestión Financiera Empresarial y en Administración de Empresas, Master en Calidad y Productividad, Master en Seguridad, Salud y Ambiente; y Master en Ciencias Ambientales.
He trabajo en el sector emperesarial y asesoriá 12 años, y en el sector educativo ya 21 años. Actualmente formándomepara realizar el PHD en Ciencias Exactas y Administración.
Asignaturas impartidas:
Administración de Procesos, Desarrollo Gerencial II, Organización y Sistemas I Metodología de la Investigación, Sistema de Calidad, Calidad y Productividad, Diseño de Planta, Normalización y Aseguramiento de la Calidad, Seguridad I, Física II, Química II, Finanzas I, Finanzas Corporativa, Ecología y EducaciónAmbiental, Técnica de Expresión Oral y Técnicas de Estudio a Distancia, Riesgos Físicos, Riesgos Químicos, Planes de Emergencia y Contingencia, Primeros Auxilios entre otras.
Contacto:
Lo puede hacer al 0981232768 solo en caso de ser necesario ya que el correo, los foros y las tutorías son en horas de clases para cualquier duda.
Correo electrónico: alejandro.valverde@ute.edu.ec
Horario de tutorías:Ciencias de la Educación Mención Educación Básica
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
En estos tiempos de globalización un estudiante universitario que no contenga conocimientos de investigación se encontrará en desventaja sobre otros colegas de su misma institución, y de otras universidades o equivalentes en todo el mundo, ya que cada vez más las instituciones profesionales y que brindan lostrabajos buscan diferenciar cada vez más a los mejores del resto y por eso hacen un mayor énfasis en la investigación y en sus aportes para ser más competitivos, no saber investigación significa rezagarse.
La Metodología de la Investigación como materia, pretende preparar a los y las estudiantes de las carreras, en el manejo de técnicas de estudio, como también en métodos y técnicas deinvestigación para garantizar un correcto aprendizaje y para iniciar con el desarrollo de actividades investigativas relacionadas con problemas propios de las carreras.
Para la unidad número uno de esta asignatura hemos decidido denominarla “Los enfoques cualitativos y cuantitativos de la investigación. Origen de un proyecto de investigación”. Porque en ella vamos a ver que es la investigación, susprincipales conceptos las diferencias entre estos enfoques y a su vez la semejanzas, las principales características de la investigación, los criterios para generar las ideas de investigación, donde realizaremos como actividad parcial un trabajo por equipo donde se apliquen estos conocimientos a una investigación que usted debe iniciar para darle continuidad en las posteriores unidades.
La unidad...
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