Guia metodologica

CENTRO DE EDUCACION PARA EL DESARROLLO – CED - UNIMINUTO PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL GUIA DE VISITA INSTITUCIONAL (DIAGNÓSTICO) Lista de chequeo La siguiente lista permite al estudiante teneruna guía de los aspectos más importantes que debe intentar reconocer en su sitio de práctica en responsabilidad social y su entorno. El objetivo principal es que el diagnóstico que el estudianteelabore, con base en esta información, le lleve a realizar un proceso analítico que, a su vez le permita conocer la situación real de la organización ó institución en un momento dado, para identificaroportunidades de mejora en relación a la formación en ciudadanía, al fortalecimiento organizacional ó institucional y a su inserción en procesos de desarrollo local. Recuerde que alguna de estainformación la puede obtener a través de información secundaria, en especial la relacionada al entorno de la organización/institución

Organización/institución 1. Nombre de la organización/institución 2.Ubicación. 3. Tipo de organización/institución: a. Social – comunitaria. b. Social – ONG c. Social – empresarial d. Otra 4. Función social. a. Asistencia social b. Promoción y desarrollo. c. Ampliación dederechos Tema de interés: 1. Protección infantil 2. Aseguramiento alimenticio. 3. Medio Ambiente 4. Paz 5. Género. 6. Otro Problemática social atendida: Tipo de beneficiarios:

Chequeo

Potencialhumano.

Recursos financieros.

Existencia y tipo de alianzas con otras instituciones públicas o privadas y con organizaciones sociales locales, nacionales o extranjeras Debilidades detectadasFortalezas detectadas

Oportunidades detectadas

Amenazas detectadas

Posibles acciones desde el CED, desde la óptica de la formación en ciudadanía. Posibles acciones desde el CED, desde laóptica del fortalecimiento organizacional/institucional El entorno de la organización/institución. Barrio de ubicación Estrato socioeconómico: Principales problemáticas Recursos institucionales y...