guia modular











DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL PARA LA PAZ


Código: 2520-55-02


Versión: 01

Emisión: 24/02/09

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GUÍA PARA EL TRABAJO MODULAR –IV SEMESTRE 2014 -1
Coordinadora: Nancy Malaver Cruz
Grupo de Profesores:

1. Capitalismo Comunicación y Cultura: Sandra lobo
2. Investigación Histórica: Nancy Malaver C
3.Comunicación en América Latina II: Jorge Iván Jaramillo
4. Edición digital: Carlos Peñaranda
5. Comunicación Multimedia: Sonia Velosa

1 OBJETIVO DEL DOCUMENTO

El objetivo de este documento es servir de guía para aclarar el contenido, características, cronograma y actividades del trabajo modular de IV Semestre para el período 2013 – 1.
Nuestro proceso académico posee la estructura de unsistema modular, en el cual la totalidad de las asignaturas se orientan a responder a cuestionamientos formulados desde una instancia problemática; es decir, desde una circunstancia percibida por el campo de la comunicación como un área del conocimiento y de la realidad que precisa ser abordada críticamente. Desde esta perspectiva, los contenidos de las distintas materias hallan su valordisciplinar y educativo al pretender ser insumos de conocimiento conceptual, técnico y metodológico para la profundización del problema.
Ahora bien, cada uno de los cinco módulos que componen el programa académico de la Facultad está articulado alrededor de un Eje Temático que, como su nombre lo indica, es el tema eje; es decir, el tema en torno al cual todas las asignaturas deben propiciar unareflexión, aportar elementos de análisis y brindar herramientas que faciliten su comprensión en el contraste con la realidad y con los diferentes contextos, pretendiendo desarrollar en los estudiantes habilidades en la búsqueda de alternativas creativas a las dificultades y problemas de la vida y de la sociedad.

NÚCLEO PROBLÉMICO:
El surgimiento de nuevos movimientos sociales y la transformación de losmovimientos tradicionales en el contexto contemporáneo hacen entrever nuevas maneras de comprender el espacio público, la política y las formas de ciudadanía. Los medios de comunicación se convierten así en lugares estratégicos para el fortalecimiento de procesos alternativos de participación democrática de la sociedad civil.

EJE TEMATICO

Conceptos articuladores
movimientos y actoressociales


Articulación
Respuestas desde cada asignatura


Investigación Histórica
Resulta del análisis de la participación de los actores sociales en conflicto


Capitalismo
Se circula a través de los medios de comunicación masiva o alternativa


Comunicación
en América Latina II
Se construye con la participación de audiencias para la PAZ, entendidas como actores sociales concapacidad de agencia en todo su contexto


Comunicación Multimedia
Edición Digital
Se expresa y produce a través de medios interactivos de comunicación apoyados en herramientas digitales

¿Quiénes son concebidos como Actores sociales?
Investigación Histórica
Grupos o movimientos sociales , actores sociales yprocesos de la investigación histórica


Capitalismo
Medios de comunicaciónComunicación
en América Latina II
Audiencias para la PAZ


Comunicación Multimedia
Edición Digital
Hipertextos para la PAZ



Aportes de cada asignatura por componente
Investigación Histórica
(Investigación)
Comunicación
en América Latina II
(Teoría)
Capitalismo
(Sociohumanístico)
Comunicación Multimedia
(Expresión)
Edición Digital
(Producción)
Definición de laproblemática social y planteamiento de la investigación base para el hipertexto

Conceptualización y métodos de investigación histórica
Concepto de Audiencias. Conceptualización y aproximación al trabajo etnográfico. Herramientas de corte cualitativo para el trabajo de campo.
Concepto de cultura útil para comprender las problemáticas culturales del Siglo XXI
Conceptualización del hipertexto...