Guia Moodle Para Profesores
Moodle UP
GUÍA MOODLE UP
PROFESORES
Moodle es una herramienta para dar soporte y apoyo a procesos de enseñanza aprendizaje. Dicha
herramienta permite crear espacios virtuales de trabajo a través de los recursos de información
(texto, imágenes, diagramas, vídeo, páginas web) y los recursos de formación (tareas enviadas por
la web, exámenes, encuestas, foros).Importancia de Moodle
Trascender el proceso de enseñanza aprendizaje más allá del aula, a través de herramientas de
comunicación mediada y espacios colaborativos en línea. Actualmente en todas las universidades de
prestigio cuentan con un Learning Managment System (LMS) como herramienta de gestión del
conocimiento por ello es necesario que la Universidad Panamericana cuente con uno.
1)Configuración general del curso:
Registrar la descripción del curso: nombre de la materia, profesor, semestre, carrera.
Definir el formato del curso: por temas o por semanas. Recomendamos formato por temas.
Registrar el número de temas.
Definir fecha de inicio del curso.
Definir contraseña del curso.
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La configuración general delcurso se realiza en el panel: Administración - Configuración:
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En la página principal, el profesor encontrará un listado para configurar cada uno de los temas de su
curso. Para poder editar su curso, es necesario hacer clic en el botón
.
Modo de edición:
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2) Editarel nombre de la materia
Para registrar el nombre de la materia, haga clic en el icono
:
Aparecerá una página para registrar el nombre de la materia:
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Paquetes Moodle UP
Moodle Básico
A) AÑADIR ETIQUETAS
B) EDITAR PÁGINA TEXTO
C) ENLAZAR ARCHIVO O PÁGINA WEB
E) TAREAS
Moodle Intermedio
D) MOSTRAR DIRECTORIO
F)CUESTIONARIOS (EXÁMENES)
G) FORMA DE EVALUACIÓN
H) INFORMES
I) CHAT
J) CONSULTA
K) FORO
L) ENCUESTA
M) GLOSARIO
Moodle Avanzado
N) WIKIS
O) SUBIR CUESTIONARIOS POR MEDIO DE PLANTILLAS
P) PLUGINS
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3) Agregar recursos
A) AÑADIR ETIQUETAS
Uso pedagógico: Se utilizan para presentar objetivos, un resumen breve, imágenes,videos, links.
Las etiquetas son pequeños fragmentos de texto que aparecen directamente en la página
principal del curso. Permiten identificar cada parte y dar estructura lógica a la página.
Permite intercalar pequeños textos que identifican a cada parte del curso.
Mediante este recurso se puede añadir texto, imágenes, hipervínculos, o videos a la página
principal del curso.
Puede añadir todaslas etiquetas necesarias a cada bloque temático, seleccione el combo
desplegable Agregar recurso y seleccione la opción Añadir una etiqueta:
En la etiqueta puede añadir texto, imágenes, links: (uso similar a un procesador de textos como
Word)
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La etiqueta se mostrará de la siguiente forma:
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B) EDITAR PÁGINA TEXTO
Uso pedagógico: Sirve para registrar temario, forma de evaluación y bibliografía del curso. También
se podrán utilizan para la explicación de un trabajo o actividad de clase.
Formato texto plano: el texto se muestra en la página Web tal y como se introduce en el
cuadro de texto.
Para editar una página de texto, seleccione el combo desplegableAgregar recurso y
seleccione la opción Editar una página de texto:
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El enlace a la página de texto se mostrará de la siguiente forma:
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C) ENLAZAR ARCHIVO O PÁGINA WEB
Uso pedagógico: Se utilizan para hacer vínculos a páginas o documentos de apoyo para la materia....
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