GUIA Organologia Y Acustica PYG 2014

Páginas: 17 (4092 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2015
JUNTA DE ANDALUCÍA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
Conservatorio Superior de Música de Jaén

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

ORGANOLOGÍA Y ACÚSTICA
ECTS
ESPECIALIDAD

ITINERARIO

PRODUCCIÓN Y
GESTIÓN

MATERIA

CURSOS

POR
CURSO

TECNOLOGÍA
MUSICAL

2

4

x

Formación básica

CLASIFICACIÓN

X Obligatoria de especialidad

TIPOLOGÍA

ECTS
TOTALES

4

Teórica
Teórico-Práctica

OptativaPráctica

CALENDARIO

HORAS
LECTIVAS
SEMANALES

HORARIO DE IMPARTICIÓN

Según instrucciones de la Delegación
Territorial

1.5 HLS

Lunes-Viernes 8:00-15:30

SEMESTRAL

ANUAL
X

Distribución en horas de los Créditos
ECTS por cursos
1 crédito : 25 horas

PRESENCIALES

TRABAJO
PERSONAL

TOTALES

49.5 H.

50.5 H.

100 H.

(33 semanas)

PRELACIÓN

Ninguno

PROFESORADO
Inmaculada Báez SánchezCONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE JAÉN

1

JUNTA DE ANDALUCÍA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
Conservatorio Superior de Música de Jaén

DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

La materia a la que está vinculada la presente asignatura se describe en el RD 631/2010 como Tecnología
Musical de la Especialidad de Producción y Gestión.

COMPETENCIAS

Las competencias, según el Anexo II delDecreto 260/2011 son:

TRANSVERSALES:
CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT7, CT8, CT11, CT13, CT14, CT15, CT16.

GENERALES:
CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7, CG8, CG9, CG10, CG11, CG12, CG13, CG16, CG17, CG18, CG19, CG20,
CG21, CG24, CG25, CG26 y CG27.

ESPECÍFICAS:
CEPG2, CEPG3, CEPG4 Y CEPG6.

PERFIL PROFESIONAL
A través del desarrollo de las competencias anteriores entre otras propias de la especialidad, elalumnado
de Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en la especialidad de Producción y Gestión, al finalizar sus
estudios responderá a un perfil profesional determinado.
Según el RD 631/2010 el Graduado o Graduada en Producción y Gestión deberá ser un profesional
específicamente cualificado en la planificación y gestión de proyectos relacionados con la música, en
algunas de sus posibles fasescomo la creación, realización, grabación, exhibición pública o distribución,
entre otras. Deberá conocer ampliamente el mundo de la música y sus distintos ámbitos de desarrollo
profesional, así como estar capacitado para el trabajo en equipo y para desenvolverse en distintos campos
de acción, como la economía, la comunicación, la organización humana y de recursos materiales, la
gestión logística yla planificación estratégica.

CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE JAÉN

2

JUNTA DE ANDALUCÍA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
Conservatorio Superior de Música de Jaén

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Los contenidos vienen reflejados en el D. 260/2011: Estudio de los instrumentos musicales, a partir de los
diferentes enfoques históricos, tanto antropológicos como técnicos o científicos.Conocimiento de las
clasificaciones de los instrumentos de acuerdo con los criterios de los tratadistas más importantes. Estudio
físico del sonido, parámetros, cualidades, representación gráfica y fenómenos que se producen en la
transmisión del sonido. Acústica de salas. Sistemas de afinación. Fundamentos de Acústica en relación con
el estudio organológico. El aparato fonador. El aparato auditivo.Psicoacústica. Fundamentos de
electroacústica.

CONTENIDOS POR CURSOS
Concepto de Acústica y reseña histórica. Acústica física, Acústica Arquitectónica, Acústica
Musical, Acústica Fisiológica, Electroacústica, Acústica Submarina y Psicoacústica.
Estudio del origen y condiciones de existencia del sonido. Tipos de movimiento: Mov.
Periódico, Mov. Oscilatorio. Mov. vibratorio armónico simple. Mov.vibratorio amortiguado.
Movimiento vibratorio complejo. Teorema de Fourier.
Movimiento ondulatorio. Parámetros o magnitudes de una onda. Tipos de Ondas: Ondas
Senoidales y No Senoidales. Interferencias o principio de superposición: interferencias, ondas
estacionarias y pulsaciones.
El sonido y sus cualidades. Definición de sonido. Sonido y Ruido. Ultrasonidos e Infrasonidos.
Velocidad y...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • guia didactica de fundamentos de acustica
  • guia 2 2014
  • Guia Eras Geol Gicas 2014
  • Guia Para Un Proyecto 2014
  • PPT GUIAS SUPERVISION 2014
  • Guia Para Un Proyecto 2014
  • GUIA GRAFICOS EXCEL 2014
  • GUIA Integrales1 2014

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS