GUIA ORIENTADORA PARA LA ELABORACION Y PRESENTACION DE LOS TRABAJOS DE GRADO UNESR













GUIA DE ORIENTACIÓN PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE PRE Y POSTGRADO











Colaboradores:
Prof. Yumen Zein
Prof. Leonor Ortega
Prof. María del Valle García
Prof. Mercedes Gómez
Prof. Maritza Espinoza
Prof. María Parra
Prof. Rosa Maestracci


Barcelona, Febrero de 2014

ÍNDICE GENERAL


Introducción. ……………………………………………………………
03
Capítulos:……………………………………………………………….
04
I. Disposiciones Generales.…………………………………......
04
II. Aspectos Teóricos del Proceso de Investigación ................
04
La Investigación Científica……………………………………
04
Metodologías de la Investigación: Cualitativo y Cuantitativo
05
Enfoque Cuantitativo………………………………………….
05
Enfoque Cualitativo……………………………………………
07
III. Normas para la presentación y transcripción del Trabajo deinvestigación………………………………………………..

10
IV. Estructura Del Trabajo De Investigación……………………
29
Bibliografía Recomendada……………………………………………
35


LISTA DE CUADROS

Cuadro Nº 1. Técnicas e instrumentos cuantitativos
Cuadro Nº 2. Técnicas e instrumentos cuantitativos
Cuadro Nº 3. Comparación entre investigación cualitativa y cuantitativa

LISTA DE FIGURA

Figura N°1: Esquema de título y subtítulos


ANEXO

Reglamento sobre Régimen deEstudios de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”
INTRODUCCIÓN


El Vicerrectorado Académico de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR), ha retomado fortalecer el eje de investigación de sus pensum de estudios, por ello las matrices curriculares se retoman los seminarios y trabajos especiales de grado. En tal sentido, la subdirección de educaciónavanzada y la subdirección académica del núcleo-Barcelona, luego de recoger opiniones de varios facilitadores del área de investigación ha decidido promover la adopción de una guía o instructivo que tiene por objetivo ofrecer a los participantes y facilitadores del Núcleo Barcelona algunas orientaciones metodológicas en cuanto: a los enfoques, métodos y técnicas para el desarrollo decualquier trabajo de investigación. Asimismo, se precisan los aspectos formales para su elaboración y presentación.
Para la concreción de esta propuesta se realizaron varias reuniones con facilitadores del núcleo con competencias en el campo de la investigación social y educativa, también una revisión de manuales de la UNESR y de otras instituciones de educación superior y textos de estudiospara la investigación.
La estructura de la misma contiene cuatro capítulos:
I. Disposiciones generales.
II. Aspectos teóricos del proceso de investigación.
III. Normas para la presentación y transcripción del trabajo especial de grado.
IV: Estructura del trabajo especial de grado.
Bibliografía recomendada

CAPÍTULOS

I. DISPOSICIONES GENERALES.
Las disposiciones generales referentes alas Normas para el Trabajo Especial de Grado se encuentran descritas en el Reglamento sobre el Régimen de Estudios de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, el cual fue aprobado por el Consejo Directivo N° 496 de fecha 16/10/2013. (Ver anexo Pág. 38)

II. ASPECTOS TEÓRICOS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
La Investigación Científica:
Varios autores como Martínez, M. (2006),Pérez, G. (1998), coinciden en que la investigación es un proceso organizado, sistemático y riguroso que tiene como propósito fundamental crear nuevos conocimientos y generar propuestas de solución a diferentes problemáticas en un determinado contexto, mediante la aplicación de métodos, procedimientos y técnicas para su abordaje.
El proceso investigativo debe generar un proyecto deinvestigación el cual es exigido por las autoridades universitarias de esta casa de estudios a nivel de pre y postgrado según el Reglamento Normas para el Trabajo de Grado, aprobado por el Consejo Directivo N° 496 de fecha 16/10/2013. Artículo 1º “El Trabajo Especial de Grado constituye un requisito obligatorio para la obtención del título de las carreras de Licenciado o...