GUIA PAR LA DETECCION Y SEGUIMIENTO DE CASOS DE VIOLENCIA Y ABUSO INFANTIL

Programa de Intervención Directa de Fundación Telefónica

Guía para la Detección y Seguimiento
de Casos de Violencia y Abuso Infantil.

Índice
Introducción

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1. ¿Qué entendemos por violencia?

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1.1. Tipos de violencia
1.2. Consecuencias y señales de la violencia

2. Detección de casos
2.1. ¿Cómo podemos enterarnos que niñas y niños
sufren o han sufrido violencia?
2.2. Rol del adulto ante ladetección de un caso

Autores:
Araceli Borja Pérez

3. Ruta crítica

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3.1. Primer contacto
- ¿Qué sí hacer? ¿Qué no hacer?
- Documentar el caso

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Oficial Nacional de Educación para Save the Children.

3.2. Análisis del problema

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Colaboradores:
Liliana Sánchez

3.3. Seguimiento
- Pasos de la Ruta Crítica

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Bibliografía

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Oficial Nacional de ProtecciónIntegral
para Save the Children.

Saúl Kenji Pío Robles

Coordinadora Estatal para Save the Children,
Oficina Oaxaca.

Coordinador del proyecto:
Uriel Cabello Favila
Oficial Nacional de Trabajo Infantil
para Save the Children.

Anexos:
l. Formato para Mapeo Institucional
ll. Sistema de Protección
lll. Papel del Estado ante un caso de violencia
o abuso

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Introducción
El programa de IntervenciónDirecta de
Fundación Telefónica Proniño, operado por
Save the Children en México en 13
localidades del país, ha tenido la oportunidad
de apoyar y dar seguimiento a niñas, niños y
sus familias que viven algún tipo de violencia.
A partir de esta experiencia se ha observado
la falta de información que existe para
detectar de manera oportuna, dar
seguimiento y establecer acciones alrededor
de un casode violencia, buscando afrontar
estas situaciones y salir de ellas.

Por su parte, Save the Children a través de su Iniciativa
Global de Protección busca fortalecer el derecho de niñas y
niños a recibir protección contra el abuso, el abandono, la
explotación y la violencia; impulsando estrategias y
acciones a diferentes niveles que fortalezcan la prevención,
el registro, la atención y elseguimiento de estos casos.

La presente guía, tiene como objetivo acompañar a todas
aquellas personas que desarrollan alguna práctica cercana a
niñas y niños, ofreciéndoles elementos claves que les
permitan dar una respuesta desde el enfoque de derechos
ante la detección de casos de violencia o abuso. La guía
contiene un resumen de los elementos para conceptualizar
la violencia y presenta informaciónnecesaria para
identificar señales de niñas y niños que viven violencia que
faciliten la detección de casos.
Se presentan también una serie de recomendaciones sobre
el rol de la persona que establece el primer contacto, sobre
el tipo de acercamiento, las actitudes y las preguntas que
puedan facilitar establecer un trato cálido para obtener
información que ayude a definir una ruta crítica y darorientación acerca de los pasos a seguir con la niña, niño y a
su familia”
Finalmente se anexa un documento con mayor
información sobre los sistemas de protección, su función
dentro de una estrategia de detección y seguimiento de
casos de violencia, abuso y explotación (Anexo II).

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Programa de Intervención Directa de Fundación Telefónica
Guía para la Detección y Seguimiento de Casos de Violencia yAbuso Infantil

1. ¿Qué entendemos por violencia?
La violencia en sus diferentes manifestaciones es un
problema que toca a cada uno de los niveles del
entramado social. Si bien algunos de sus efectos son
muy evidentes, existen otros que permanecen invisibles
y forman parte de lo cotidiano. La naturalización de la
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violencia responde en gran parte a patrones culturales .
Identificar estos patronesofrece una posibilidad para
transfórmalos, así mismo nos permite tener una visión
más amplia a la hora de identificar un caso,
identificando sus raíces estructurales.
2

La violencia tiene un origen social y está directamente
relacionada con la forma en la que se desarrollan los
patrones de socialización en nuestra cultura. Estos
patrones parten de una idea que conceptualiza, justifica
el hacer...