Guia para crear un modelo interrogativo
1. Modelo elaborado por: |
2. Nivel Educativo / curso: Curso de Maquillaje de fantasía | 3. Modalidad: presencial |
4. Objetivo de aprendizaje:Conocer las tradiciones culturales de los carnavales de Colombia y el mundo, haciendo énfasis en el maquillaje | 5. Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica de la interrogación:*Las bases delmaquillaje de fantasía*Técnicas de aplicación del maquillaje de fantasía*Los colores que se deben tener en cuenta para un buen maquillaje*La limpieza del rostro luego de aplicar un maquillaje de fantasía|
6. Recursos didácticos: DVD, Graficas, revistas |
A. Inicio: * Por medio de la participación indagaremos acerca de la diferenciación en un maquillaje de fantasía y un maquillaje de noche.* Aclarar diferencia en cuanto a materiales que ya se han usado en cursos anteriores de maquillaje de novia y el de maquillaje de fantasía * Presentar un cuadro comparativo en las clases demaquillaje y el maquillaje de fantasía, luego formularemos preguntas para ser desarrolladas en grupos de 4 personas. |
B. Desarrollo: 1. Que cuidados debemos tener en cuenta al momento de aplicar unabase para maquillaje de fantasía? 2. Que colores han marcado tendencia en los carnavales más cercanos? 3. Donde se originó la tradición por el maquillaje de fantasía o de carnaval? 4. Cuáles sonlas creencias atreves de la historia acerca de cubrir el rostro con un maquillaje artístico? 5. Qué clase de fijadores debemos usar para finalizar el maquillaje? 6. Que brillos usamos y quecuidados hay que tener en el área de los ojos? 7. Que hacer en caso de una reacción alérgica por el maquillaje? 8. Como debemos retirar el maquillaje? |
C. Cierre: * La sesión se dará porterminada con un ejercicio práctico de un maquillaje de fantasía en grupos de 2 personas y luego cada uno expondrá su trabajo para verificar que los pasos hayan sido los correctos y que la temática haya...
Regístrate para leer el documento completo.