guia para el texto sobre Lotman

Páginas: 2 (497 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
1. Guía de lectura sobre el texto Juri Lotman: actualidad de un pensamiento sobre la cultura. (Unidad 1)

El objetivo de la lectura de este texto es comprender la relación que establece Lotmanentre cultura, memoria colectiva y pensamiento inteligente.

(1) ¿Cómo define Lotman cultura?
(2) ¿Qué relación establece Lotman entre cultura, memoria colectiva y pensamiento inteligente?
(3)Explique por qué la inteligencia humana es un hecho cutural a partir del análisis de la metáfora de la búsqueda del Logos condensada en la primera escena de la película 2001: Odisea del espacio, de StanleyKubrick.
(4) ¿Qué relación establece Lotman entre cultura, información y poder?
(5) ¿Por qué sostiene Lotman la esencia sígnica de la cultura y su carácter de semiosis ilimitada?
(6) Busque quédiferencia existe entre una lengua natural y una lengua artificial. Lea atentamente la nota 7 de la página 55 y registre la diferencia entre “código” y “lengua”.
(7) ¿Por qué dice Lotman que la cultura esmodelizante simultáneamente en un primer y segundo grado?
(8) Explique la noción de texto que utiliza Lotman.
(9) ¿Por qué dice Lotman que la cultura puede ser entendida como texto?
(10) Lotmanafirma que “la cultura es un mecanismo generativo y estructurador que basa sus fronteras en la autoconciencia y la autorganización: al mismo tiempo que la cultura tiende a la conservación de sus textos,impele también la creación de textos nuevos que finalmente se incorporan a su memoria y se subordinan a principios constructivos unitarios”. Desarrolle esas consideraciones del autor.
(11) Explique aqué se refiere Lotman cuando dice que los textos cumplen dos funciones: la de eslabón pasivo de transmisión y la de “dispositivo pensante”.
(12) ¿Qué características tienen, según Lotman, los textos demás alto valor cultural y por qué puede decirse de ellos que operan más fuertemente en el proceso dinámico de la semiosis cultural?
(13) Caracterice los modelos textuales que pueden leerse...
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