GUIA PARA ENTENDER A LOS ADOLESCENTES

Páginas: 16 (3827 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2013
 GUÍA DE LOS ADOLESCENTES: RIESGOS
La adolescencia es una etapa donde no eres niño pero tampoco un adulto, es aquí donde se da la búsqueda de la identidad y la pregunta a contestar es ¿Quién soy yo?, y es por eso que muchos adolescentes experimentan cosas nuevas como el alcohol, las drogas, etc. exponiéndose así a situaciones peligrosas, tratando de contestar dicha pregunta.
En esta etapalos adolescentes no ven el peligro, la impulsividad y la diversión los lleva a actuar sin medir las consecuencias, la adrenalina, que es segregada ante un factor de riesgo, hace que los adolescentes se vuelvan adictos a ella buscando situaciones que le ayuden a producirla. Ellos tienen escasa percepción del riesgo, se sienten como SUPERMAN, es decir, que piensan que nada les va a pasar, que sonindestructibles. Pero ¿Por qué correr riesgos?
La clave para entender por qué a los adolescentes les atrae tanto el peligro, está en su cerebro en desarrollo, pues a medida en que se crece se comienza a madurar los lóbulos frontales, los cuales son los responsables de anticipar, prever, impulsar, controlar y retener, estos apenas se encuentran en desarrollo durante la adolescencia, mientras que elsistema límbico, que es el procesador de las emociones, es el dominante durante esta etapa. Estas dos partes no se comunican demasiado bien, es por eso que mientras se les ocurre una idea piensan en hacerlo y los lóbulos frontales, apenas en desarrollo, no son capaces de prevenir o advertir lo que puede pasar. Es por eso que un adolescente puede incluso saber que es el peligro y que no lo es,pero la falta de madurez de los lóbulos frontales, hacen que tomen decisiones basándose en lo divertido de la situación y no en el riesgo que este pueda causar. Pero estos pensamientos no duran toda la vida, sino hasta que los lóbulos terminen de desarrollarse se podrán tomar mejores decisiones sobre lo que se hace.
Sin embargo no todo es culpa del cerebro, los factores sociales también tienengran influencia en los adolescentes, es así que ellos evalúan los riesgos físicos como menores y los sociales como mayores, debido que la fama en esta etapa es importante y si quieren que esta aumente, creen ellos que necesitan tomar más riesgos pues a veces la impresión hacia otras personas es lo más importante para poder actuar.
También a esto se le atribuye que a los adolescentes no les gustanlas reglas y por lo tanto se oponen a ellas, esto se debe a que en ocasiones les gusta sentirse que son libres y que nadie los puede detener, buscan el retar a dichas normas o reglas para ganar mayor popularidad en su grupo social.
 GUÍA DE LOS ADOLESCENTES: ALCOHOLISMO
Como se ha mencionado, los adolescentes creen que esta es la etapa, en donde no te pasa nada y que después, algún día sepreocuparán por el qué va a pasar. Los amigos, el alcohol, la tecnología (celulares, computadoras), el sexo y la diversión son sus prioridades. El peligro les causa placer y por lo tanto se exponen a ello.
El alcohol es un factor de riesgo en esta etapa, debido a que en la adolescencia el cerebro apenas se está desarrollando, los lóbulos frontales aún no han madurado y es por eso que hay ciertaspartes del cerebro que son más sensibles al alcohol. De esta forma a los pocos minutos de haber ingerido el alcohol, se producen sus efectos, pues éste es soluble en agua así que se extiende rápidamente en el flujo sanguíneo y por el cuerpo, así el sistema nervioso central es afectado, provocando dificultades en el habla, visión borrosa y perdida del equilibrio. Y cuando una gran cantidad dealcohol llega a los lóbulos frontales del cerebro se pierde el sentido de razonamiento. De esta forma se cree que los adolescentes son más sensibles al efecto del alcohol que los adultos. Los adolescentes tienen una gran capacidad para beber mucho, pero los efectos en el cerebro son malos aunque ellos no sean conscientes de esto. Los adolescentes por lo regular creen que saben manejar el alcohol...
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