Guia Para Español Segundo Grado
GUIA DE ESPAÑOL
1.- Lee con atención y responde
1.- ¿Cuáles son las ballenas que saben cantar?
2.- ¿Cuántos minutos dura su canto?
3.- ¿Para qué cantan las ballenasjorobadas?
2.- Ordena las siguientes preguntas
1.- ¿peces de Cuántos hay tipos?
R= ¿Cuántos tipos de peces hay?
2.- ¿peces viven Dónde los?
3.- ¿comen peces los Qué?
3.- Ordena laspalabras y escribe la oración sobre la línea
organizaron Mis tíos fiesta gran una
4.- Nota informativa
1.- ¿Qué es una nota informativa?
R= Es un texto breve que explica algún tema y vaacompañada de una ilustración
2.- ¿Recuerdas la nota informativa que realizaste? ¿Qué animal investigaste?
5.- Escribe s, c o z, según corresponda.
Dulce zanahoria saco selva
Zapato silbato cielocien
6.- Escribe C y Q, según corresponda
___hoque má___uina es___uelamante___uilla
7.- La reseña
1.- ¿Qué es una reseña?
2.- ¿Además del resumen que más expresamos en la reseña?
3.-¿Dónde encontramos una reseña?
8.- Escribe si o no es correcta la concordancia de las frases
La elefante __________ las hormigas __________
La flor __________ el gallina __________
9.- Escribeun anuncio.
Regalos “El conejo feliz”
Hermosos peluches, para toda ocasión.
Bonitos peluches, grandes, pequeños, medianos y de todos colores.
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10.- Frases adjetivas
1.- ¿Qué son las frases adjetivas?
R= Son las que nos dicen cómo son las cosas
2.- Escribe tres ejemplos de frases adjetivas
R= muy graciosa,tan amable, súper hermosa
11.- Recursos gráficos
1.- ¿Dónde se utilizan los recursos gráficos?
R= En anuncios publicitarios
2.- ¿Para qué s e utilizan los recursos gráficos?
R= Para que losanuncios sean llamativos
3.- Menciona tres ejemplos de recursos gráficos
R= Fotografías, dibujos y letras de colores
12.- Sinónimos
1.- Escribe un sinónimo de la palabra subrayada...
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