guia para examen final

GUIA PARA EXAMEN FINAL (I)
ALUMNO: _________________________________________

INSTRUCCIONES I. Subraya la respuesta correcta.
1. La forma más común de esta potencialidad es el amor:
Reproductividad género erotismo vinculación afectiva

2. Es la pertenencia de un individuo a un sexo definido:
Reproductividadgénero erotismo vinculación afectiva

3. Capacidad del ser humano para producir nuevos individuos:
Reproductividad género erotismo vinculación afectiva

4. La excitación y el orgasmo son parte de esta potencialidad:
Reproductividad géneroerotismo vinculación afectiva

5. De esta lista, selecciona las tres características que sólo se presenten en los seres vivos y que en su conjunto te servirían para distinguir un ser vivo de un objeto inanimado.

A) Los seres vivos se mueven, aumentan de tamaño, utilizan energía para moverse.
B) Los seres vivos, crecen y están conformados por sistemas complejos.
C) Los seresvivos están formados por células, se nutren y respiran, se reproducen.
D) Los seres vivos están formados por estructuras y están organizados en sistemas.

6. Las plantas producen sus alimentos por medio de la fotosíntesis por lo que son la base de las cadenas alimenticias. ¿Qué factor abiótico es indispensable para realizar este proceso?

A) Altas precipitaciones B) Suelo fértilC) Vientos fuertes D) Energía solar

7. En un estudio en una región de la Huasteca Potosina los investigadores encontraron 150 especies diferentes de cactus. ¿A qué factor de la biodiversidad se refiere?

A) Abundancia B) Riqueza biológica C) Sistema natural D) Megadiverso

8. Una estrategia que corresponde al desarrollo sustentable esA) prohibir la entrada del hombre a ecosistemas degradados, para propiciar su recuperación.
B) introducir numerosas especies de rápida reproducción a lugares con alta degradación ecológica.
C) propiciar que la población aproveche los recursos naturales, favoreciendo su desarrollo social y económico y el cuidado ambiental.
D) transformar los ecosistemas silvestres de bajadiversidad biológica en unidades de producción agrícola y ganadera.

9. Los personajes que aportaron las primeras clasificaciones biológicas fueron:
A) Anton van Leeuwenhoek, Teofrasto y John Ray
B) Anton van Leeuwenhoek, Carl von Linné, Woose
C) Aristóteles, Teofrasto y John Ray.
D) Aristóteles, Teofrasto y Woose.

10. Los personajes que aportaron los distintos reinos para la clasificación de losorganismos fueron:

A) Aristóteles, John Ray, Carl von Linné y Teofrasto
B) Ernest Haeckel, Robert Whittaker, Lynn Margulis y Carl Woose.
C) Ernest Haeckel, Robert Whittaker, Lynn Margulis y Carl von Linné.
D) Ernest Haeckel, Robert Whittaker, Lynn Margulis y John Ray.

11. ¿Cuál de estos ejemplos habla de evolución biológica?

A) A lo largo de millones de años la especie de mamut fueperdiendo pelo corporal y su tamaño disminuyó hasta ser una especie nueva.
B) Según Lamarck, las jirafas intencionalmente cambiaron el tamaño de sus cuellos para comer mejor.
C) Algunos peces de un río tienen aletas de color verde en lugar de azules como la mayoría.
D) En los últimos años los caballos del rancho de Susana crecen muy rápido y son más veloces en las carreras.

12 ¿Cuáles avancestecnológicos se han realizado con base en el conocimiento de las células y microorganismos, obtenido mediante el uso del microscopio?

A) Obtención de antibióticos, vacunas, biodigestores, cultivos de tejidos.
B) Obtención de bebidas y productos fermentados, como vino y yogur.
C) Explicación sobre el proceso de contagio de enfermedades infecciosas.
D) Desarrollo de incubadoras de huevos de aves y otros...