Guia Para La Conformacion De Grupos Y Semilleros De Investigacion SENNOVA VF 230114

Páginas: 13 (3076 palabras) Publicado: 15 de abril de 2015
Política de investigación para el Servicio Nacional de Aprendizaje
en el marco del Sistema de Investigación,
Desarrollo Tecnológico e Innovación

Anexo para la Conformación de grupos y semilleros de investigación

Dirección General
Dirección de Formación Profesional
Grupo de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación
Natalia Ariza Ramirez, Directora
Carlos Lugo Silva, Coordinador
Grupo deGestión Estratégica de la Investigación, Desarrollo
Tecnológico e Innovación

Bogotá D.C., Enero de 2014

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
Dirección General – Dirección del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo
Política de investigación – Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación
Calle 57 Nº 8-69 PBX (57 1) 546 1500 www.sena.edu.co - Línea gratuita nacional: 01 8000 910 270 Tabla de contenido
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Presentación
Presentación
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Objetivos generales

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1. Conceptos importantes
1.1. Grupo de investigación .
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1.2. Semillero de investigación
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1.3. Innovación de tecnologías
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1.4. Generación y adaptación de conocimiento
1.5. Redes de conocimiento .
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2. Conformación desemilleros y grupos de
investigación
Conformación de grupos de investigación
Obtención del Aval institucional
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Conformación de semilleros de investigación

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Presentación

E

l Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación - SENNOVA se ha
trazado el cumplimiento de ciertos objetivos encaminados al fortalecimiento de
procesos de investigación en el Sena. Las tareas iniciadas desde 2012 comienzan a
estructurar una serie de procedimientos, siendo uno de los principales la creación yconformación de grupos de investigación en los Centros de Formación Profesional. Una
de las razones conducentes a esta asignación tiene que ver con el impulso y desarrollo
que ya tienen varios Centros. Múltiples iniciativas de investigación aplicada se están
configurando en grupos, adicional a aquellos ya tienen una trayectoria importante en
Colciencias.
Debido a la importancia y a la participación delServicio Nacional de Aprendizaje en los
proyectos de ciencia, innovación y desarrollo de tecnologías del país, se hace necesaria
la organización y regularización de los proyectos de investigación, sus gestores y
participantes al interior de la institución. Ello permitirá que la comunidad académica tenga
un rango mucho más amplio de participación y contribuya a la formación integral de losaprendices de manera más eficaz. Asismismo, que aporte al desarrollo profesional,
técnico y tecnológico de los instructores, administrativos y demás colombianos que
intervienen en las acciones investigativas del Sena.
Este documento busca describir de manera sucinta los pasos que debe seguir cualquier
grupo de personas que desea comenzar un ejercicio de estudio sistemático o
investigación. Para ello, enprincipio se sintetizan algunos conceptos básicos útiles para la
comprender mejor qué son y qué hacen los grupos de investigación. Luego, en un
segundo apartado, se numeran los pasos para conformar los grupos, se explica la forma
en que se accede al aval institucional y se menciona el trámite que deben seguir aquellos
que están interesados en crear o acondicionar un semillero de investigación.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
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Objetivos específicos
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Fomentar la conformación de nuevos...
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