Guia Para La Elaboracion De Proyectos

Páginas: 8 (1934 palabras) Publicado: 19 de abril de 2011
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES
 
 

a) Propuesta de Ezequiel Ander

1. Denominación del proyecto
Esto se realiza de una manera sintética, mediante un título que indica aquello de se trata (organización de un curso de educación para adultos, construcción de un camino…)
Se puede hacer referencia a la institución, agencia u organismo responsable o en dado caso delpatrocinador (No es obligatorio)
Es necesario decir si es un plan o forma parte de un programa

2. Naturaleza del proyecto: ¿qué se quiere hacer?
Para explicitar la naturaleza del proyecto… (Podría decirse que es la justificación del plan/programa/proyecto)

2.1 fundamentación ¿por qué se hace?
Se dice el por qué, el origen de la idea o la necesidad que lo origina, incluyendo datos diagnósticosque justifican la necesidad de realizarlo y que están directamente vinculados al proyectos… desde que los servicios existentes no son suficientes, inexistentes, se quiere mejorar la calidad, etc., etc., etc.

2.2 Objetivos ¿para qué se hace?
Indica el destino del plan/programa/proyecto así como las finalidades que se pretenden alcanzar con la realización del mismo. Todo proyecto adquiere supleno significado a partir de una clara definición o reconocimiento de los objetivos a alcanzar. Una clara definición del objetivo principal y de los objetivos complementarios es garantía de una buena ejecución, pues en torno al o a los objetivos se da coherencia al conjunto de actividades que componen el plan/programa/proyecto…
**Objetivo principal- llamado a veces general, es el propósito centraldel plan/programa/proyecto.
**Objetivos complementarios o específicos- son los pasos que hay que dar para alcanzar o consolidar el objetivo general.

2.3 Metas: servicios que prestará y/o necesidades que cubrirá, ¿cuánto se quiere hacer?
Este punto consiste en indicar la magnitud o volumen de servicios que se espera prestar con la realización del proyecto, especificando la población queserá atendida o beneficiada. Sin una formulación de metas, nunca hay posibilidades de una efectiva y significativa evaluación del proyecto.

2.4 Localización: ¿dónde?
Consiste en determinar el área en dónde se ubicará el proyecto; esta localización se hace a un doble nivel:
**macro-localización, esto es la ubicación geográfica del proyecto dentro del área: región, conjunto rural, comarca,etc.
**micro-localización, identificando, dentro del conjunto, el sector o barrio y, en lo rural, la zona donde se desarrollará el proyecto.
Se puede apoyar con mapas u otros elementos gráficos.

3. Determinación de las actividades y tareas a realizar: ¿Cómo?
Lo que concreta la realización de un proyecto es la ejecución secuencial e integrada de diversas tareas. Esto implica que en elproyecto se ha de indicar, de manera concreta y precisa, el conjunto de las diferentes actividades que hay que realizar para alcanzar los objetivos propuestos.
LA determinación de actividades a realizar, en cuanto a la organización, ordenamiento y coordinación en el espacio de todas las tareas que hay que realizar para el logro de los objetivos y metas del proyecto, comporta los siguientes aspectos:**especificación e inventario de las actividades a realizar.
**distribución de las unidades periódicas de tiempo insertas en una secuencia operativa, donde se señala la fecha de inicio y de término de las actividades (cronograma de actividades)
**indicación de los recursos humanos y demás insumos involucrados en cada operación, con especial referencia a la asignación de recursos para cadaactividad.

No se trata de reducirse a un simple listado de actividades y tareas, sino de establecer un curso o trayectoria que permita fijar la dinámica del proyecto en función el volumen y ritmo de operaciones.

4. Metodología y técnicas a utilizar: ¿cómo?
Hay que especificar el instrumento técnico metodológico que se utilizará para realizar las diferentes actividades. Si existe un proceso...
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