Guia Para La Redaccion Periodistica

Páginas: 3 (625 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
Guía para la redacción de noticias.

A continuación se detalla de forma sencilla un formato a seguir para la elaboración de noticias.
Ejemplo referencial del modelo de reseña:
Titulo referente ala noticia o evento
Primer Párrafo:
Debe responder a qué, cuándo, dónde y quién (participantes y personalidades importantes involucradas en la noticia).
Segundo Párrafo:
Debe responder a por quéo para qué. Objetivo o finalidad primordial de la noticia o evento.
Tercer Párrafo:
Comentario del o los representantes principales acerca de la noticia o evento. Muestren con citas lo que otrospiensan.
Cuarto Párrafo:
Avances y beneficiados del evento o noticia.
Quinto Párrafo:
Logros, retos o propuestas que se hayan desarrollado durante la noticia o el evento.
Es necesario anexarfotos referentes al evento.
Párrafos de no más de 5 líneas.
A continuación les presentamos un ejemplo completo:
Titulo
“La ciencia y la tecnología deben atender las necesidades del pueblo\”
PrimerPárrafo
El Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y la Tecnología tiene prevista ¿QUÉ? inaugurar 30 Infocentros y Megainfocentros ¿DONDE? en varios estados del país, para lograr que el pueblo seapropie de la ciencia.¿CUÁNDO? En entrevista concedida al Programa \”Con Todas Las Voces de Radio Fe y Alegría, ¿QUIEN? el titular del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología,Héctor Navarro.
Segundo Párrafo
El Ministro, enfatizó que la ciencia y la tecnología deben aplicarse ¿POR QUÉ ó PARA QUÉ? para satisfacer las necesidades y resolver los problemas de la poblaciónvenezolana, siendo inapropiado el “subirse en el tren de la tecnología\”, sólo para atender la demanda del llamado mercado, muchas veces creada por los medios de comunicación social.
Tercer PárrafoNavarro citó como ejemplo, el desarrollo por parte del MppCT de la Misión Ciencia, la cual lleva dos años de funcionamiento, luego de su creación por parte del Presidente de la República Bolivariana de...
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